中国象棋入门教程。
时辰象棋教程。
中国象棋”进课堂 ，校本课程创特色。
“ 校本课程”这个概念，根据我们的理解，包含两层含义：一是使国家课程和地方课程校本化、个性化，即学校和教师通过选择、改编、整合、补充、拓展等方式，对国家课程和地方课程进行再加工、再创造，使之更符合学生、学校和社区的特点和需要；二是学校设计开发新的课程，即学校在对本校学生的需求进行科学的评估，并充分考虑当地社区和学校课程资源的基础上，以学校和教师为主体，开发旨在发展学生个性特长的、多样的、可供学生选择的课程。我们北岗学校摸索开发的校本课程就属于第二种情况，也就是学校自己设计开发新的课程。
伟大的革命导师列宁的“象棋是智慧的体操”这一著名论断给我们指明了方向。我们想到了中国象棋。象棋是我国人民创造的优秀文化遗产之一，源远流长，历千年而日趋兴盛，有着深厚的群众基础。
它不仅具有很强的娱乐功能，而且它以红黑棋代表两军对垒的智力竞技，是一门开发智慧、提高智力水平的综合艺术。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经这样认为“不下棋就不可能充分增强智能和记忆力，下棋应当作为智能修养的科目之一列入学校教学大纲。”受到苏霍姆林斯基这一话语的启发，一个大胆的设想应运而生，那就是把象棋列入我校的教学活动中。
象棋慢慢进入课堂，也慢慢深入学生心中。课余饭后，校园内的凉亭内、石板棋盘上、教室内的讲台上、课桌上，你随时可看到专心对弈的小棋手，一边的旁观者也是那样的安静。校园里很少再见到因没有适合的娱乐活动而追逐打闹的学生。
象棋课程的开发，丰富了学生的课余生活，也为我们学校构筑了一道亮丽的风景线。
中国象棋目录。
第一单元象棋入门基础知识。
1、现代象棋的情况。
2、认识棋盘、棋子。
3、象棋的基本技术。
第二单元介绍各子的价值与运用原则。
车的价值及运用原则。
马的价值及运用原则。
炮的价值及其运用原则。
兵卒的价值及其运用原则。
士象的价值及其运用原则。
将帅的价值及其运用原则。
第三单元简单棋规。
1、长将。2、长杀。
3、长捉。4、象棋术语。
第四单元中国象棋基本杀法。
1、侧面虎杀法。
2、钓鱼马杀法。
3、重炮杀法。
4、挂角马杀法。
5、双车错杀法。
6、马后炮杀法。
第五单元中国象棋36招杀技。
第一单元象棋入门基础知识。
1、现代象棋的情况。
2023年，国家体委把象棋列为正式体育项目，并设立了专门办事机构。六年后的2023年，中国象棋协会宣布成立后，逐步建立、健全了各种规章制度和等级制度，为象棋的广泛普及与发展创造了良好条件。
2、认识棋盘、棋子。
棋盘。直线棋盘上较长的平行排列的边称为直线，共有9条，其中7条被河界隔断。用红色棋子一方的直线从右往左依次用中文数字。
一、二、三、四、五、六、七、八、九表示；用黑色棋于一方的直线在红方对面也从右往左依次用阿拉伯数字石表示。
横线棋盘上较短的平行排列的边称为横线。横线共有10条，用红色棋子一方的横线从红方底线算起，从下往上依次用中文数字一至十表示；用黑色棋于一方的横线则从黑方底线开始，依次用阿拉伯数字l－10表示。
交叉点直线与横线相交的地方称为“交叉点”。整个棋盘共有90个交叉点，棋子就摆放和活动在这些交叉点上。
河界棋盘**没有画直线的地方称为“河界”。它代表弃战双方的分界线，确定了各自的地域。
九宫棋盘两端各画有斜交叉线的地方称为“九宫”。将则只能在各自“九宫”的9个交叉点上活动。
棋子。象棋的棋子共有32个，分为红、黑两种颜色，每种颜色16个棋子，分为7个兵种。
红子：帅1个，车、马、炮、相、士各2个，兵5个。
黑子：将1个，车、马、炮、象、士各2个，卒5个。
注：其中帅与将；仕与士；相与象；兵与卒的作用完全相同，仅仅是为了区别红棋和黑棋而已。
3、象棋的基本技术。
走棋和吃子。
走棋对局时，由执红棋一方先行，以后双方轮流各走一着，直到分出胜负或走成和局为止。走棋一方将棋子从棋盘一个交叉点挪到另一个空着的交叉点上，或吃掉对方某一交叉点上的棋子后占领那个交叉点，都算走了一步棋，双方各走一步棋为一个回合。
各种棋子的走法如下：
将（帅）：帅和将是棋中的首脑，是双方竭力争夺的目标。它只能在"九宫"之内活动，可上可下，可左可右，每次走动只能按竖线或横线走动一格。
帅与将不能在同一直线上直接对面，否则走方判负。
士：是将（帅）的贴身保镖，只许沿着“九宫”内斜线活动，每步只能走一格，进退均可。
象（相）：主要作用是防守，保护自己的帅（将）。每一步棋可以沿着对角线斜走两格，（俗称相走“田”字）进退均可。
他的活动范围限于"河界"以内的本方阵地，不能过河，且如果它走的"田"字**有一个棋子，就不能走，俗称“塞象眼”。
车：车在象棋中威力最大，可以沿着所有直线或横线随意行走，只要无子阻拦，步数不受限制进退均可，但不可越过其他棋子跳着走。因此，一车可以控制十七个点，故有“一车十子寒”之称。
马：只能沿着“日”字形的对角线走（俗称马走“日”字），可退可进。但在马行走的方向上，与马紧邻的交叉点有其他棋子时，马就不能跳过去（俗称“蹩马腿”）。
炮：在不吃子时，每一步棋的走法与车完全相同。
卒（兵）：在没过河界时，每步棋只能沿直线向前走一格，过了河界，则可以左右走一格。兵（卒）在任何时候都不能后退。
象棋子法：将行一步九宫内，士止一尖不离宫。
象虽二尖有四路，马行一直一尖冲。
炮须隔子打一子，车横直撞任东西。
卒子若行惟一步，过河进吉退为凶。
第二单元介绍各子的价值与运用原则。
车的价值及运用原则：
战斗力最强大的棋子，是作战主力的第一位。车的价值最大，用分值来算是9分。开局阶段应尽量出车，“三步不出车，必定要输棋”。
a、注意车的迅速出动。
b、车忌低头。
c、车不落险地
d、车要通头。
马的价值及运用原则：
曲线型的活动，具有面的控制力，属于中距离的作战兵种。分值为4分。
a、注意马路的灵活。
b、马忌戌边。
c、注意与其它子力的配合。
d、防止对方渡河兵的威胁。
炮的价值及其运用原则：
是远距离作战兵种，机动性和突击性较强，开局时炮显的比马灵活。分值为4.5分。炮应远慑，不可虚发，残局炮归家。
a、不宜轻发 。
b、不宜轻易以炮换马。
c、注意炮与其它子力的联合作战。
d、缺象怕炮与有炮需留他家士。
兵卒的价值及其运用原则：
中兵尤为重要，是中路的屏障，三、七兵对活马起重要作用，记住兵能制马的棋谚。
a、注意保护兵卒。
b、利用兵卒做先锋。
c、老卒无功。
士象的价值及其运用原则：
保卫将帅的防御性兵种，在一定情况下起助攻的作用。“撑起仰角士，不怕马来攻”，象尽量往中间连环，阵容工整。
a、缺士怕车、马。
b、确象怕炮。
c、注意象的联络。
d、助攻的作用。
将帅的价值及其运用原则：
是全局的中心，胜负的标志。没有实战能力，在全局中应以“静”为原则。
a 、将帅宜少动。
b 、助攻的作用。
吃子吃子除炮以外，其余棋子吃法与走法完全相同，也就是说当棋子可以走到的位置上有对方棋子存在，就可以运用棋子走法把它吃掉，而占领那个位置。而炮吃子与它的走法不同，它必须沿着所在直线或横线隔一个棋子（不论哪一方）跳吃（俗称“隔山**”）。另外，将（帅坏可在同一直线上面对，主动将将（帅）与对方的帅（将）面对意味着送吃。
将军、应将、将死、困毙。
一方棋子攻对方的将（帅）并在下一着将其吃掉，称为“将军”。被“将军”的一方必须立即“应将”，即必须进行防护，如果无法“应将’则被“将死”。轮到走棋一方，将（帅）虽未被“将军”，但被禁止在一个位置上无路可走，同时己方其他子也不能走动，称为“困毙”。
出现下列情况之一，为和棋：
一方提议作和，对方表示同意；
双方走棋出现循环反复达到三次，符合“不变作和”的规定；
符合自然限着的规定，即在六十回合中，双方都没有吃过一个棋子。
第三单元简单棋规。
1、长将。凡走子直接攻击对方帅（将）者，称为“照将”，简称“将”。一方不停的“将军”称为长将。
2、长杀。凡走子企图在下一着照将或连续照将，将死对方者，称为“杀着”，简称“杀”。一方不停地威胁对反方将（帅），准备下一步棋把对方将死，这种走法称为“长杀”也称“长要杀”。
3、长捉。凡走子后能够造成在下一着（包括从下一着开始运用连续照将或连续交换的手段）吃掉对方某个无根子，称为“捉”。一方不停地捉吃对方没有保护的棋子称为“长捉”。
4、象棋术语。
中线】棋盘中第五条直线。是有关将、帅安危的生命线，亦为双方必争的战略要点。对局时，须力争控制该线，使之不被对方棋子侵入或牵制。
肋道】也称“两肋线”，名词。棋盘中的第。
四、第六条直线。因在中线将位左右，形似人体的两肋，故名。均为对局双方攻守的要道线，控制肋道，应以对方上士的动向为进攻目标。
兵线】也称“卒林”。名词。棋盘中靠近河界线的第一条横线，供双方置兵、卒。兵、卒有巩固阵地、绊马阻子的作用，已方棋子如能占据对方的兵线，就能予对方以压力和威胁。
对局评注】在报刊或棋谱上，对比赛中一些著名棋手的实战对局，用复盘形式加以评述，分析双方战略战术中的优劣得失，与各种攻防着法的变化，以供爱好者欣赏、借鉴、参考，从中汲取有益的经验和技巧。复盘】
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中国象棋竞赛规则
序言 2 第一章行棋规定 3 第1条棋盘和棋子 3 第2条行棋和吃子 4 第3条照将 应将 将死 困毙 自杀 4 第4条胜 负 和 5 第5条摸子 落子 纠正错误 5 第二章比赛规则 6 第6条计时 6 第7条记录 7 第8条犯规 7 第9条对局结束 8 第三章比赛通则 8 第10条比赛办法 8 第...