淮海路小学家长学校工作总结

发布 2019-09-14 08:09:20 阅读 3727

三、“家长学校”结出的丰硕成果

家长学校开办以来,家长对学校、对教师的接触多了、了解多了,他们知道学校办学的艰辛,知道教师的辛苦,不由自主地激发了支持学校、尊敬老师、协助学校老师做好自己的子女教育工作的热情。

1. 家长的素质和家庭教育水平明显提高。开办“家长学校”以后,广大学生家长与学校、老师的沟通多了,对自己的孩子在学校的学习、活动、表现等的了解获得了第一手材料,而且对教育学生不只是学校单方面的事,与家庭、社会息息相关有了较深层次的理解,主动配合学校、配合老师做好子女的家教工作。

特别是有的家长,原先认识不到位,认为自己的孩子成为后进是老师水平低、教育无方,把责任都推给学校、推给老师。开办家长学校以后,家长对孩子的成长需要各方面的塑造有了清晰的认识,后进生的家长能正确对待学校与老师,同时解剖家教的不足,主动调整教育的方向,取得了良好的教育效果。

2.调动广大学生家长的办学热情。开办“家长学校”以后,家长们成了学校的常客,他们在听讲座、听汇报,看展览、看活动、问情况、拉家常中对学校的办学质量、办学条件等有了更进一步的了解。

3.维护校园的稳定,确保学生有一个良好的学习环境。开办家长学校,就像架设了一座虹桥,沟通了家校的联系;开办家长学校,就像建造了一个浴湖,涤净了家长蒙尘心灵。

广大的学生家长的心与学校贴得更近,自觉维护校园稳定之风日盛,给全体师生创设安宁的氛围。

4、在原有基础上,家教领域向社区有了进一步拓展。

5、家庭教育研究得到了进一步的加强,做到正常化、系统化。

小学家长学校工作总结

加强家长学校指导的质量监控,是榆阳镇中心小学中心小学举办家长学校的重要特点。榆阳镇中心小学经常召开家长委员会会议,广泛吸取家长对家长学校的意见和建议并不定期地进行家长学校的问卷调查,使家长学校的指导在质量上得到保证。三 多渠道,全方位的家庭教育指导活动 榆阳镇中心小学对家庭教育的指导工作始终是多渠道...

小学家长学校工作总结

3.学习研究型家庭的构建。结合学校 书香校园 活动,我们不仅仅在全体学生中开展该项活动,还发出倡议,与家庭联合,共同搞好 书香家庭 活动。学校专门向家长推荐了一批关于家庭教育的书目,如 不输在家庭教育上 当代家庭教育 成功家教启示录 等书籍,营造了家校读书氛围,培养了学生的读书习惯,提升了家长的素质...

小学家长学校工作总结

双南小学家长学校工作总结。在全社会大力提倡素质教育的今天,科学教子已成为一件刻不容缓的大事。同时几十年的教育实践证明,学生没有良好的家庭教育,孩子的成长就会受显著影响,学校的工作将会事倍功半。因此,对我们学校 对在座的每个家长来说,家长学校就显得更为迫切和重要。鉴于此,学校克服困难,再一次成立了我们...