教研活动是学校教学过程的重要环节，是教学质量保证体系中的重要组成部分；开展经常性的教学研究，是提高教师业务水平、提高教学质量的有效途径。为进一步完善和规范教研活动，提高教研水平和对教学实践的指导作用，特制定本办法。
一、活动的内容。
高职高专教育理论学习；学习、钻研教学大纲和教材；教法研究、学法研究、教学手段研究；课程建设与改革研讨；实践教学研究；考核方式方法研究；兄弟院校先进经验研讨等方面。
二、活动的形式。
主要有业务学习、教学研究、集体备课、学术讲座、专题讨论会、经验交流会、教师互相听课评课、教学评议、座谈会、评学评教活动、公开课及教学观摩活动等。教研活动的形式应根据活动内容合理采用。
三、具体要求。
1.教研室主任要重视，开学前与教师认真商讨活动主题，确定主讲人。主题要突出，目的要明确，并讲求实效。
2.每位教师都要参与到教研活动中来，每学期，每位教师至少要参与主讲教研活动一次，主讲教师认真谋划、精心准备，其他教师积极配合。
3.活动记录要详实，要能反映活动过程与活动结果。
4.教研室主任要加强教研活动结果实际运行监管，在教学中再进行验证、完善，使教学与研讨成为相辅相成的一个整体。
5.教研室主任应认真考勤，考勤情况与教师教学考核挂钩。
6.教研室主任对每次教研活动开展的情况及效果及时进行总结，每学期期末作出学期教研活动书面小结，报基础部备案。
四、检查考核。
1.基础部每学期对教研活动开展情况进行检查、抽查不少于3次，并形成检查记录。2.教研活动***坏，将作为教研室年度考核的一项重要内容。五、附则。
本办法自发布之日起开始实施。
基础考核管理办法
h.由人力资源部专员负责将基础考核结果填入 基础考核统计表 中。7.3 员工绩效管理 由各部门主管按照公司绩效管理要求有效推动。7.4 绩效管理资料保管 由人力资源部薪酬绩效专员负责。8引导方式。在评比结果出来之后，针对一般不合格项目由相关中心 部门主管负责进行相关的沟通交流，针对比较严重的或频繁发...
基础管理考核管理办法
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基础管理考核管理办法
广东某某集团空调事业部本部工厂文件。第一章。总。则。一 目的 为了在工厂内部形成重视企业细节 重视基础管理的风气和机制，引导各部门检讨工作作风，抓细节 抓执行 抓落实，建立规范化和持续化发展模式，特制定本办法。二 考核内容 主要考核各部门制度流程 计划体系 信息系统 团队建设 改善活动 人力资源 行...