（刘明利）
19、学会合作，实践**，相互帮助，努力创造，重塑形象，展示自我。（刘明利）
20、生活中不是缺少机会，而是缺少发现机会的慧眼。如果没有做好准备，即使机会迎面向我们走来，终究还是会与我们擦肩而过。（周小宁）
21、为学生奉献真情，让九中以我为荣。（周小宁）
22、有了积极的思维并不能保证事事成功。积极思维肯定会改变一个人的日常生活，但并不能保证他凡事心想事成，可是，相反的态度则必败无疑。（李桂琴）
23、爱深化顽劣，情暖融冰山。（李春梅）
24、花朵尚属温室，园丁仍需努力（裴万统）
25、精心浇灌没多含苞欲放的花蕾，让他们在春天里灿烂绽放。（裴万统）
26、善待每一个朝气蓬勃的面孔，善待每一颗天真无邪的童心。（裴万统）
27、教育是师生心与心的碰撞，智慧与智慧的交融。（裴万统）
28、以平衡的心态对待他人，以真诚的态度对待工作。（王维斌）
29、以诚相待，比以权威自居使教学相长；和风细雨，不搞我压你服让学生信任。（张生东）
30、学生不可以没有自由，但绝对要有方园。（张丽芳）
31、简单的事情重复做，就是赢家；重复的事情细心做，就是专家。（张明香）
32、成功就是比别人多做一些。（周进鹏）
33、教育是一门艺术，更是一种责任！（白晓明）
34、人生至于纯，若行于至善，则止于至美。（赵希军）
35、当一辈子老师，教一辈子书，当一辈子班主任。（张得明）
36、严于已，而后勤于学生，用耐心、宽容、博学，做好学生之知识的传授。（魏东）
37、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。（豆利民）
38、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。（华艳）
39、倾听童声，学会微笑，善待学生。 （胡月清）
40、每个孩子是我们教育的一个起点，我们的工作是让他们每一天都进步一点。（杨红香）
41、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。（豆军萍）
42、爱己之心爱人律人之心律己 （岳应琳）
43、生以求知为乐，师以从教为荣。（朱世平）
44、爱校如家、爱生如子（岳雷）
45、我的幸福人生信条——拥有健康的身体，不断丰富自己的知识，愉快努力的工作，用一颗感恩的心，收获友情和亲情！（项丽）
46、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好习惯。（白守东）
47、教育的根是苦的，但其果实是甜的。（白守东）
48、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。（白守东）
49、我只是想做一个“以身作则”来教育学生的平常人。（白守东）
50、袋子装满了才能立起来。（刘秀英）
51、希望在我们心中，未来是靠双手去创造的。（刘秀英）
52、我省，故我进；我变，故我在。（刘宗军）
53、学习如同给气球打气，一点一点入；不学气就会一次性放空。（杜云霞）
54、老师的工作不是挣钱，而是一种心的较量。（李霞）
55、老师除了一种执着，别无它求。（王云霞）
56、教师的工作是一种爱心的付出，如果没有爱，工作就失去了意义。（牟秀英）
57、只有耐得住寂寞的人，才有可能获得成功。（牟秀英）
58、不断提升综合素养，和孩子们一起成长。（牟秀英）
59、青春像一串银铃，系在心坎，只有不停地向前奔跑，他才会发出悦耳的声响。（范正祥）
60、每个孩子的心口都有一把锁，如果我们有开启这把锁的钥匙，我们就打开了一个美丽的世界。（白云宏）
61、只有懂得付出才会拥有收获，心中才会荡起幸福的涟漪，这种幸福能伴随我们的教育生涯。（白云宏）
62、当别人放弃你的时候， 你都不要自我放弃，因为，只有你自己的坚持和努力，才能为自己赢得更多。（杨晓翠）
63、一个大写的人字，左边是自我尊重，右边是被人尊重，只有两者结合起来，这个人才能稳稳当当的立起来。（杨晓翠）
64、名誉是我们的第二生命。（赵军）
65、职业既人生，选择了职业就决定了人生，想做一名优秀的教师，你就要把每一个学生当作自家的娃——用爱去哺育。（张建秾）
66、耕耘在讲坛，无怨也无悔。（岳奇孝）
67、净化校园环境卫生从我做起。（金平俊）
68、做一个心灵和行为都美的小天使。（金平俊）
69、要做一个好老师，得先做一个学生的知心朋友。（白友东）
70、爱学生，就是要爱学生的一切，只有这种爱，才能让学生与陋习告别。（豆怀慧）
71、淡泊名利，注重健康，珍爱生命。（顾玉英）
72、在这个世界上，没有一个人是完美的，只要我们努力了，我们的生活就充实。（顾玉英）
73、教师的职责是让学生学会学习，学会生活，学会简体，学会合作**。（董理英）
74、阳光体育，全民健身，天天锻炼，和谐共进。（白晓红）
75、人的一生就是一个与自己的怠惰、懦弱、平庸、痛楚斗争的过程，它的激烈程度决定了我们的人生价值。（赵军）
76、给学生施以爱心，让学生阳光成长。（杨文军）
77、少点指责，多点鼓励；少点叹息，多点关心；少点抱怨，多点苦干；少点随意，多点认真。你会觉得孩子多了一份可爱，生活多了一份阳光。（魏万梅）
78、宁改变自己的习惯，不改变学生的个性。（魏万梅）
79、用爱心、耐心、信心去对待每一个学生。（金文燕）
80、用欣赏的眼光、宽容的心态面对学生。（金文燕）
81、心中充满爱，教师的工作才有意义。（金文燕）
82、自己的空间，需要我们永远的守候；洁净的环境，需要我们永远的珍惜；美好的愿望，需要我们永远的追求。（郑巧莲）
83、对生命满怀感激，使得我们珍爱生命；对他人满怀感激，使得我们学会关心他人；对环境满怀感激，使得我们学会坚强起来；对未来充满感激，使得我们学会心有憧憬。（郑巧莲）
84、欣赏别人是一种境界；善待别人是一种胸怀；关心别人是一种品质；理解别人是一种涵养。（李斌）
85、人之相敬，敬于德；人之相交，交乎情；人之相随，随于义；人之相信，信于诚；人之相处，处于心。（李斌）
86、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。（王秀玲）
87、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。（王秀玲）
88、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。（王秀玲）
89、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。（王秀玲）
90、作为一名教师，虽然很平凡，但很伟大。你每天的一举一动，一言一行都是学生成长的航标，你做的每件事都将影响到学生的一生。（许维英）
91、没有爱就没有教育，但教育不仅仅需要爱；没有爱的教育是苍白的教育，而没有智慧的教育则是愚昧的教育。（张伦贤）
92、教育的艺术就是将问题转化为机会。学生出现问题时恰恰是教育、帮助学生的良机，也恰恰是教师不断修正自我、不断进步的契机。（张伦贤）
93、教育的目的是用能工巧匠接受新思想的头脑去取代一个空虚的灵魂。（李锦江）
小学教师教育感言集
学校是学生求知的港湾，教师应为学生的需求，及时扬帆启航，将每个孩子送到理想的彼岸。刘桢。教师是一座桥，架设在童年与成年之间，学生从这座桥上路过，跨过人生幼稚无知的江河，使彼岸不再遥远，让理想变为现实。滕云。教师职业说到底就是良心职业。有了良心，才有对学生的爱 有了良心，才有对家长的负责 有了良心，才...
教师感言感悟
9 充分利用信息技术，有力于教师教学设计和教学资源的开发，活跃课堂教学，提高教学效率。曼迈小学刀张英。10 新课程教材改革使我看到了教学发展的曙光。中心小学马红梅。11 教师和学生之间互相交流和合作是师生互教互学互相提升的重要途径之一，同时也是在进行着课程资源的开发。中心小学高红梅。12 在我们的生...
感恩教育家长感言
所以，这次旅游我发现我们收获的不止是对旅途美景的感触，更重要的是让孩子在集体中体会了什么是真正的尊老爱幼，为他上了生动的一课。同时父母也得到了成长，在我的儿子身上，我看到了希望，更感觉到了责任。言教不如身教。我相信这次融洽的和谐之旅会给每一个孩子，每一位家长都留下深刻的印象的。我发现，学校开展感恩教...
2019教师人生感言
教师人生感言。三尺讲台虽小，但却是我生命中最重要的舞台。充满爱意的一个眼神，轻微的一个动作，我都希望在在学生的心弦上弹出一个美妙的音符。因为我的心中盛满的全是对学生宽广无私的爱。教师不单是一种职业，更是一种事业。教师的天职就是奉献。当初填师范专业时，我就隐约觉得，以后当老师，学生不能太累，自己也不能...
小学数学教师教学感言
节外生枝 是课堂的一份美丽，学生的一个动作和一句话，课堂里的一个偶发事件，甚至突如其来的 干扰 都可以成为难得的教育资源。对于这些突然出现 稍纵即逝的课程资源，只要教师及时地抢抓并有效利用，运用教学智慧巧妙发挥，就能活跃课堂气氛，使教学充满情趣 充满活力 充满智慧。试教 是一种有 争议 的教学，有很...
杨润群优秀教师感言
各位领导 老师，同学们 大家好！在这万物复苏 播种希望的季节里，我们又欢聚在美丽的校园，共同憧憬新学期美好的未来。在此，我杨润群谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福 祝七年级的同学快乐健康的成长，学习蒸蒸日上！祝八年级的同学稳扎稳打，科科是强，为明年的中考储备充足的电量！祝九年级的同学...
酒店获奖感言
益田威斯汀酒店不仅仅为客人提供高品质的入住体验，同时以各种独一无二的服务传达着威斯汀独树一帜的风格。间时尚舒适的客房及套房均配备威斯汀著名的天梦之床，还有天梦之浴活力食品 威斯汀天梦水疗 威斯汀健身中心等一系列特色产品和服务提供给每一位客人，以帮助客人 在旅途中保持健康的生活方式 同时，我们还拥有功...
离职告别感言
云翻涌成夏，时间追不上白马。这条路上的你我他，有谁迷路了吗？四年一轮回，最终还是从华为大学毕业了，没能赶上继续深造，很是遗憾。按照惯例这时应该去心声社区发个吐槽贴控诉一下这几年来所经历的林林总总，但脑子里酝酿了许久也没憋出个屁来，就此作罢。生平第一份工作就这么戛然而止，从陌生到熟悉再到离开，说不出的...