多**能把文字、图像、声音、动画和**信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生一定的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，无序的内容系统化，使枯燥的理论不再枯燥，也有利于学生对知识的获取、记忆。 我积极参与教研活动进行参评，利用多**教学，得到了师生的好评。
五、积极进行德育渗透。
本着教育要尊重和发展学生的主体意识和主动精神，培养和形成学生的健全个性和精神力量，使学生生动活泼的健康的成长。第一，热爱学生、尊重学生、相信学生。尊重学生是教育原则和教育本质的要求。
教师把学生当作发展中的人，并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。在开展各种活动之前，鼓励同学们积极参加，广泛征求学生意见，这些活动大都由学生们自己策划、组织、总结，收到较好的效果。第。
二、发展学生个性，促进学生的全面的和谐的发展素质教育倡导以提高民族素质为宗旨，强调受教育者德智体诸方面生动活泼的发展。因此教学必须以学生个性的弘扬，学生综合能力的提高为目的。各种活动本身不是目的，只是手段，它要教师通过一系列活动调动学生的积极性，发展学生个性，通过活动提高学生思想政治素质和能力素质。
对于每一次活动，我都进行动员和总结，甚至组织同学写心得体会，要让学生通过每次活动都有大的收获，真正做到寓德育于活动之中。
通过一学期的努力工作，我获得了较好的成绩，这与平时的勤奋工作和积极钻研是分不开的。今后，我必将一如既往地努力工作，追求更好的教育教学成绩。
XX学年度思想品德教学工作总结
篇1 xx学年度思想品德教学工作总结一学期的工作又悄然接近了尾声。回顾这一学期的工作，着实可以说很充实，但在充实 忙碌的工作中也确实还存在着很多不足，需要在以后的工作中继续改进并提高自己。所以，为了更好的完成教育教学任务，现根据本学期的实际情况，将工作总结如下 本学期，为了使课堂更加生动 有趣，特别...
学年度第一学期思想品德教学工作总结 6
2014 2015学年度第一学期思想品德教学工作总结。教师 祝道坤 本学期，我自始至终以认真 严谨的治学态度，勤恳 坚持不懈的精神从事教学工作，使教学工作有计划 有组织 有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。一 教学任务完成情况 作为科任教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极...
学年思想品德教学工作总结
三 结合楷模事迹专访，开展科学人生观，价值观的教育。对于初三正面临人生一大抉择的学生来说，此项内容更是必不可少。如讲述 艰苦奋斗 这一要点时，选用 大学生李峰四年风雨无阻背父求 学的材料请同学开展讨论，这一批自小生活在优越环境中的孩子纷纷表示，在今天的大好形势下，仍不应忘却发扬艰苦奋斗精神，并主动去...