本次艺术节活动，亮出了新时代教师的形象，展示了新时期少年的艺术风采；其目的在于丰富学生学校文艺生活，展示学生艺术素质，培养学生实践能力，进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的，达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面：
一、学生主体，全员参与。
本学期一开学，**美术两组便对照工作计划，认真学习、研讨，制订了切实可行的活动方案，经学校领导班子研究论证，多次调整修改，于9月中旬定好方案。
活动内容包括美术、**两大块，美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养，要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。
从活动情况来看，本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在**和美术课堂也成了艺术节的活动领域。**学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练，使得大部分同学都参与到活动中来。
二、隆重喜庆，展示技艺。
为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分尊重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。
项目设计新颖。新增了**剧、歌曲串烧、**快板等，大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目，老师一上场，台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。
氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门；台下学生按年级组成了方块队，各有各得标志，有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌；有的是五颜六色的花束；还有的手执国旗，不停地表达着内心的喜悦；更有不少小演员，还带了自己的亲友团，拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念。
艺术的功能本来就是娱乐身心的，但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入，个个吸引你的眼球，连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的大舞台。
三、项目丰富，精彩无比。
本次艺术节虽然准备时间很短，但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分：白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。
其中文艺表演包括舞蹈、**快板、**剧、古诗新唱、口风琴表演、
枫亭中学五四校园文化艺术节总结。
枫亭中学五四校园文化艺术节在精彩纷呈的文艺汇演中拉下帷幕。在校委会的关心支持下，各年级组的精心组织、密切配合下，由团委主办的校园文化艺术节，在一片欢歌载舞中圆满结束了。
校园艺术节活动是我校推进素质教育特别是艺术教育的重要内容之一，是我校艺术教育成果的一次展示和汇报。一张一弛，文武之道。艺术节既为同学们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为同学们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台。
在活动中，大家既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。此外，在一些集体活动中，同学们还培养了团队精神，增强了集体荣誉感。艺术活动让同学们在知识和艺术的殿堂中得到美的熏陶。
美的教育营造了团结向上、活泼欢乐的校园文化艺术氛围。
本届艺术节充分挖掘学生潜力，调动广大同学积极投身到艺术节活动中。开展了一系列形式活泼、内容健康的活动，共举行了：才艺表演、绘画比赛、钢笔书法赛、乒乓球比赛、跳绳比赛等5个项目的活动。
本届艺术节，充分利用学生的课余时间，丰富了校园文化生活，活跃校园艺术氛围，内容丰富，形式多样的艺术节充分体现了我们枫亭中学的学生的文化素质和艺术修养，展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。通过本次艺术节我们不难看出第二课堂活动在我校出现了逢勃发展的势头，形成了一种可喜的局面，更让人欣慰的是，在活动中不断看到了个性意识的觉醒，懂得如何正确、努力去实现、创造个人价值。从这些活动中我们发现了更多的艺术人材，在每个项目的比赛中我们还发现学生的自主能力的加强，这也是我们举办本次艺术节的初衷。
我校校园文化艺术节到此已圆满完成了各项活动。本届艺术节让同学们在知识和艺术的殿堂中得到美的熏陶，美的教育营造了团结向上、活泼欢乐的校园文化艺术氛围。
在此我们要感谢各项比赛活动的负责人、感谢所有积极参与的老师、同学，正是有了他们的精心策划和组织，才使每一项比赛都取得了圆满的成功，是老师们牺牲大量的休息时间，同学们加班加点地发挥个人的聪明才智，体现了崇高而无私的时代精神，才使这次的艺术节得以顺利有序地开展。也要感谢各项比赛的评委老师，正是他们本着公平、公正的原则，使每一次比赛都得到公正的评判，感谢各位年级组长、班主任的大力支持和配合。总之要感谢所有组织和参与本届艺术节的老师和同学们！
艺术节才能如此精彩校园文化艺术节是我校全面推进素质教育、培养世纪的合格人才和重要举措，生活需要七色的阳光，学校不仅是传授文化主阵地，更是发展学生能力，施展同学们的才能的广阔大地。
校园科技文化节活动总结。
为期一月的枫亭中学校园科技文化节，在师生们的欢歌笑语中，取得了圆满的成功。在这一个月里，校园披上了节日的盛装，到处彩旗飘舞、鼓乐喧天，洋溢着欢歌笑语。当本届校园科技文化节的第一个音符在校园的上空飘起时，艺术已不容拒绝地走进了我们枫亭中学每一个人的生活，激荡在枫亭中学校园的每一个角落，融入了枫亭中学师生工作、学习、生活的每一天。
一、领导重视，主题鲜明。
本届校园科技文化节，学校领导高度重视，学校精心筹划组织，广大师生积极参与，举办得非常成功。本届校园科技文化节以“快乐成长、创新学校、和谐发展”为主题，以培养学生的综合素质为核心，以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则，以各种形式的艺术表演活动为载体，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，开展了丰富多彩的艺术实践活动，充分展示了我校师生的科技文化艺术天赋。
二、内容丰富，异彩纷呈。
本届科技校园科技文化节，活动内容丰富多彩。师生们充分发挥了主动性和创造性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了个性，活跃了校园文化，提高了综合素质，促进了交流，增强了友谊，推动了学校素质教育和精神文明的发展。师生们精心准备的歌曲、舞蹈、故事、手抄小报、科技作品、书法绘画作品、趣味竞答，就像五颜六色的风筝在空中翱翔，充分展现了同学们的多才多艺。
最值得称道的是英语教研组的课本剧、情景剧、英文配乐诗朗诵，更是把我们带入了崭新的世界，学生们的表演融娱乐、欣赏与教育为一体，令人回味无穷。各班的文艺比赛，选手们各显身手，各有千秋，张扬了个性，展现了自我。最难得的是本届校园科技文化节，我校师生全员参与，体现了自主性，体现了创新教育的思想。
三、氛围浓厚，放飞激情。
本届校园科技文化节，充分利用学生的课余时间，开展了一系列有意义的科技文化活动，丰富了校园文化生活，营造了浓厚的校园科技文化艺术氛围。内容丰富，形式多样的校园科技文化活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。
校园科技文化既为学生们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为学生提供了一个施展才华，塑造形象的舞台，同时也让学生们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，学生既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。此外，在一些集体活动中，还培养了学生们的团队精神，增强了集体荣誉感。
所有这些，为我校学生成为合格的中学生奠定了坚实的基础。
本届校园科技文化节取得了圆满的成功，同时也引发了我们的思考：
1、本次活动是推进学校素质教育的重要举措。素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力，校园科技文化节就是让学生通过创新与动手实践来实现综合素质的提高。
2、校园活动是校园文化的基础，艺术活动又是校园活动的重要组成部分，本次校园科技文化节有力地推进了学校校园文化建设。
3、活动体现了全面性。
全体学生参与活动，让每一个学生都体验到成功的快乐，从而得到全面、全方位、和谐健康地发展。
全体教师参与活动，最大限度地发挥每一个教师的潜能。
4、活动充分体现了教师之间的团结协作。
从校领导到教师，上下形成一盘棋，认识上达成共识，行动上步调一致。将任务分解到每一年级组、教研组，各司其职，各显其能。充分发挥各年级组长、教研组长及艺术学科教师的主观能动性和组织协调能力，增强了全体教师的凝聚力以及组与组之间的竞争力。
5、校园科技文化节推动了活动课的管理。
学校对活动课实施了有效的管理，建立了科学的管理系统，使活动形式新颖，丰富多彩，学生兴趣浓厚。本次活动是对日常活动课教学的一次推动，也是对活动效果的一次验收，使活动课的目标更加明确，从而避免了盲目性和形式化。
校园科技文化是实施素质教育的一个重要方面，是学校文化建设的一项战略工程。本届校园科技文化节，我校广大师生以自己的智慧、才情，弘扬和创造了校园艺术文化，体现了当代中学生热爱科技文化，追求真善美的精神风貌，为全校师生送上了一套丰富的科技文化艺术大餐，为繁荣枫亭六中的校园文化作出了贡献。
枫亭中学校园艺术节总结。
校园文化艺术节落下了帷幕，本次艺术节通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。 通过**中舞蹈，器乐，合唱等三大类生动活泼和学生喜闻乐见的形式，激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，健康校园文化生活。
在全体师生的共同努力下，艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结：
本届校园文化艺术节的活动坚持“人人参与，人人受益”原则 。让每一位同学都能参与进来，享受艺术的熏陶，，营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长，挖掘自身潜力，提高艺术素养。
活动内容包括舞蹈，器乐，合唱三大类，艺术节活动内容力求多样化，活动贴近校园生活，有益学生身心健康。活动形式力求多样化，学生参与率不少于各班学生总人数的95%。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法，以课外时间为主进行组织训练活动再统一进行展示。
各年级积极参与，参加比赛的同学们在紧张的学习之余，挤出自己的休息时间排练节目，从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力，互相配合，以出色的表现完成了各项工作，保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间，评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结，评出了一些的优秀节目。
并于七**的生日时为全体师生送上了一场别开生面的文艺汇演。
本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台，也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。 本次活动能够按照方案认真落实， 全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。
各年级认真落实学校的分配任务 ，确保了各活动如期彩排、表演。
中学校园文化艺术节活动总结
中学校园文化艺术节活动总结提要 本届艺术节各项活动组织紧凑，运作效率高，极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力 向心力。各项活动都安排了固定的时间，各处室作为主办单位，承办单位由各年级主任负责。源自房地产资料。中学校园文化艺术节活动总结。为庆祝党 十八大 的胜利召开，激发学生的爱国情感，加强学生艺...
中学校园文化艺术节活动方案
中江实验中学。2017年校园文化艺术节活动方案。一 指导思想 为深入推进特色学校建设，打造浓郁的校园文化艺术氛围，搭建展示我校艺术教育成果平台，培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识，促进学生全面发展，推动我校艺术教育改革和发展，营造健康 和谐 积极向上的校园文化。增强师生的集体荣誉感，中江实验中...
中学校园文化艺术节活动方案
中学2018年校园文化艺术节活动方案。中学生文化艺术节是校园文化的浓缩，是中学生综合能。力素质展现的舞台，也弘扬了校园文化，促进学生的沟通与交流。下面是为大家整理的 中学活动方案 欢迎参阅。中学2018年校园文化艺术节活动方案。为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识，富校园文化生活，活跃校园文...