师范生顶岗支教实习报告总结

发布 2019-07-03 08:46:00 阅读 4048

学校也组织了一些活动,五月份的时候进行了骆驼城初中第二届运动会,有三个集体项目:五男五女跳长绳,20x50m迎面接力赛,4x100接力。跳长绳中我们获得了全校第一名,学校还会把成绩作为下一届的记录,这是我们八(2)班的骄傲,因为这是大家共同努力的结果,这是我们班同学团结的象征。

比赛的时候,好几个同学都是咬着牙坚持下来的,当停下时连站都站不稳,这就是我们班,这种惊人的毅力,极强的团结力和集体荣誉感,让人佩服!50米接力赛时,我们掉过4次棒,这种结果是谁都不愿意看到的,结果可想而知,100米接力也未能取得理想的成绩,但是每个同学都尽自己最大的努力在跑,在追,一直到最后也不会放弃。同学们在运动场上那种“咬牙”的精神永远都会铭记在心中。

而我,作为实习班主任,也会从中学到很多从书本上学不到的东西,感受到那种一起拼搏之后激动的感觉。

教学工作。教师就好比春雨——润物细无声。第一次真正地站在讲台上,感觉声音有点颤抖,但是却很美,很动听。因为这是春雨的声音。我现在也有幸成为“春雨”。

从学生变为老师,从被呵护者变为呵护别人,这角色的转换,要付出很多的努力与艰辛。刚开始上课时,站在初一学生的面前,感觉很自信,所以每次讲课的时候,都不太会紧张,能够放得开,而且还会在课堂上组织一些活动,让他们一起参与讨论,学生也能很好的配合,有时候还能到讲台上模仿老师给其他同学讲题目,我想,这是我最希望看到的场面,也是我这个星期以来在教学工作方面做得比较成功的地方。但是在上实验课时,为在一个比较大的实验室里面上,而我的声音又比较小,再加上没有经验,没有组织好,所以第一堂课上得不成功,不理想。

正好许老师也要上同样的内容,所以我就去听了他的课,最令我惊讶的是,他的课堂纪律是如此之好。后来经他跟我说:上课前应该先跟他们讲清楚本节课的重难点,上课的时候,先要让他们明确本节课的目的,然后稍微提示今天课本怎么去看,然后再让学生自己看书,这样的话整个课堂就会显得有组织性。

到了另外俩个班的时候,我按照他跟我说的注意事项,果然效果很好。

有些八年级学生个子比较高,学生 “欺软怕硬”的本性就表现得很明显,所以课堂纪律是我遇到的最大的问题。第一次月考之后,我要他们每个人都写一篇反思交给我,晚上,在灯光下面,看了整整一个小时,才把他们写给我的“信”看完,虽然都说得不多,但我可以感觉出来,这是他们的心声,其中有同学写到:老师,我上课就是故意讲话,因为知道你是大学生,想看看你到底有没有实力;还有同学写到:

老师,我知道自己这次考不好的原因,就是上课的时候老师讲闲话,看你是个新老师,所以就不怕你,但是这样我却什么也没学到,以后上课不再讲话了,不再开小差;还有同学写到:老师,我不是不想听,只是基础太差了,想听也听不懂,能不能请你以后帮帮我,给补习一下以前的知识……这一字一句,流露是他们真实的想法,学生都这样积极的反思,认识到错误。我也同样进行教学反思:

刚开始到学校的时候,因为没有教学经验,所以首先想跟学生之间走得近一点,不严肃,所以每次上课都不管我说出什么严厉的话,他们都当作开玩笑。经过第一次月考之后老师和学生的反思,后来在各位老师及班主任的帮助下,纪律好了很多,课堂效果也非常明显,学生也喜欢问问题。当然,在教学方面还存在着很多的问题,不过这些正好成为了我以后努力的目标和方向。

回首这些日子,有过疲惫与烦恼,有过徘徊与失落,也有过开心与幸福。感觉到了太阳底下最光辉的职业是多么的不容易。要想成为一名合格的老师,我还需要付出很大的努力。

这段时间虽然短暂,可确实是获得了很多宝贵的经验,在即将结束的时候,我感觉到自己有了一点胜利的砝码,带着这份自信与能力相信我会走得更远,为一个美好的未来而奋斗!它也将成为我一生中最美好的回忆!

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