学校管理工作改进计划

发布 2019-06-04 09:24:40 阅读 4252

1.学校管理工作现状描述(含优势和不足)

优势:一是学生人数相对较多,平时居住地集中,便于管理和家校沟通;二是教师安排年龄结构合理,易于接受新理念,进行课堂教学改革和教学研究。

不足:一是教育设备简陋陈旧,教学用具不能及时有效地跟随课本的变化而更新,计算机、电子白板等电子设备严重不足;二是国家编制标准测算总体超编,结构性矛盾突出;三是农村教师缺乏培训机会不足,难以向学习型教师的目标迈进。

2.学校管理工作改进目标。

一是扎实推精细化管理工作;二是明确责任,分工明确,落实到人;三是让制度管制度,让制度管人,让教师轻松再走制度型学校里。

3.学校管理工作改进实施计划。

一是学校将多方筹措资金,努力更新教学设备;二是加强校本培训或二次培训,增进教师之间的交流与协作,三是建立健全各项规章制度,形成制度型单位创建。

4.有关说明:

以上内容仅仅是我校管理情况的缩影,希望可以通过该计划起到合理管理的目标。

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