黄沙小学2011——2012学年度第二学期。学。校。
工。作。计。划。
黄沙中心小学。
2023年2月。
黄沙小学2011-2012学年度第二学期。
学校工作计划。
一、指导思想：
以“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立以人为本的教育观，全面贯彻党的教育方针，强化学校管理，深化教育改革，优化师资队伍。进一步推进落实县教育体育局教育工作会议精神，努力提高课堂教学效益，推进特色学校的建设，丰富和提升学校教育内涵。以课堂教学为主渠道，以课改为契机，全面推进新课程课标改革，促进教师和学生的共同发展，打造黄沙小学的新形象。
二、整体目标：
1、教育教学高质量。教学质量是学校发展永恒的主题，要以改革课堂教学模式为突破口，把培养学生的实践能力和创新精神，做为课堂教学的主要目标。在县教体局“问题导学、互动**”教学模式及“主题阅读”教学的引领下，结合本校实情，加大课改实验力度，在不断总结经验的基础上，形成适合于我校特色的课改新方法，最终实现“快乐学习、主动发展”的教学理念，从而推进我乡小学教育教学质量的稳步提高。
2、学校管理高品味。进一步规范学校的办学行为，施行各项工作层级管理，真正实现学校管理的“和谐、精细、高效”。坚守“五严”底线，即严格控制学生在校活动时间，严格控制学生的课业负担，严格执行国家课程计划，严格禁止乱收费，严防教师体罚等不良行为，树立新形象。
3、教师队伍高素质。加强学校干部队伍、班主任队伍和骨干教师队伍建设，加强师德教育和业务培训，提高教科研水平，打造高素质的教师队伍。
4、常规管理高水平。政教处、教导处、少先大队部等各部门密切配合，以培养学生养成良好行为习惯教育为重点，积极把心理健康教育、生命教育、交通安全教育、诚信教育等纳入日常教育体系。
5、特色建设高层次。推进校本教研和校本课程的开发利用，继续开展读书、鼓号队、校舞、校操等丰富多样的体艺特色活动，为全校学生提供多样化发展的平台。
三、工作措施：
一）抓好队伍建设，提升整体素质。
1、加强班子建设。继续扎实开展深入学习科学实践发展观活动，把学习理论和研究工作结合起来，用科学发展观指导学校管理和教育教学工作，增强班子的凝聚力、战斗力和科学决策力。
2、加强师德师风建设。将教师的职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，开展“爱岗敬业”演讲、优秀教师事迹学习、每周一教师宣誓等活动，帮助全体教师正确领会和把握师德、师风要求，杜绝体罚和变相体罚现象，严肃查处各类侮辱学生人格、有损学生身心健康的人和事，保持教师队伍在社会上的良好声誉。
3、加强支部建设。以科学发展观为指导，在学校醒目位置设立共产党员示范岗，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。充分发挥支部的政治思想引导作用、组织协调作用和服务指导作用，加强党员队伍的建设，党员教师既要保持兢兢业业、乐于奉献的孺子牛精神，又要展示善于求索，开拓创新的千里马丰采，用党性来凝聚人心，开创学校发展新局面。
4、加大名师培养力度，提高名师待遇。在现有基础上，新评一批名师，要求名师每学期主持一个县级以上课题，且要按时结题；在市级刊物上至少发表一篇**；每学期送教下乡一次。从而充分发挥名师的示范引领作用，真正带动全乡教师专业发展，提升教学质量，打造学校品牌。
二）加强学生思想道德教育，培养良好行为习惯。
1、政教处要把学生行为习惯的养成教育作为德育工作长期坚持的重点。严格按照各项规章制度进行强化训练，以“四个一”的养成教育为德育切入口，强调四个狠抓：抓活动、促养成（通过思品课明礼导行，学科教育抓美育熏陶，班队活动抓养成训练，榜样示范抓正面引导，校园文化抓环境陶冶，家庭教育抓辅导配合等途径，从明礼入手，典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效）。
抓典型、树榜样（给学生以良好的示范，比如英雄人物事迹，教师的以身示范、文明学生的评选，礼仪规范等）。抓重点、求突破（主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐）。
抓检查、求深化（开展优胜班级评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，每月一小结）。
2、每周各班评出星级学生，在本班门口张贴**。每月学校评出星级星期学生，并在校刊上张贴**，起到示范榜样作用。
3、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
学校的德育常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师的双边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践。
4 、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。各中队充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“1013”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
5、加强对学生的法制教育，感恩教育，科普教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过**展览、**教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。
三）加强教学管理，提高教育教学质量。
1、抓好教学管理工作。
今年，学校教育教学质量总目标是：学校在全县综合考评中，力争“五a”学校，在全县综合质量考核中争取进入全县前十位。
着力于管理制度建设。要结合教育局精细化管理的要求，针对校情，进一步建立健全修订完善教学管理制度，确保教学管理工作有章可循，避免管理工作的随意性和盲目性。
着力于教育教学视导。学校管理人员听评课节次按教育局原规定执行，指导、帮助一批新教师备课、上合格课，培养帮助一批青年教师逐步成为骨干教师、学科带头人。
着力于课堂教学改革。在县教体局“问题导学、互动**”教学模式的引领下，结合学校实情，继续探索提炼适合本校学生的有效学习方法。
加强教学反思。对教学质量不高、长期徘徊不前的教师要认真查找原因，限期整改。
完善教师激励机制，重奖课改工作突出者以及在各级各项竞赛中取得佳绩的教师。
2、抓好教研教改工作。
不断强化常规教研。一是要组织教师加强新教育理论、新教材和新课标的学习，通过“请进来、走出去”的办法多让教师见识成功的课堂教学案例，从中吸取先进的理念、方法和手段，为我所用；二是要根据学校实际，教学上存在什么问题，就重点解决什么问题。各教研组每学期活动不少于8次，每次活动力争解决1-2个实际问题。
联片教研活动每期不少于4次；三是认真进行教学反思，积极总结经验，撰写经验**，交流和推广最新教研成果；四是增大教研经费预算投入，过硬考核，对教研计划，上公开课、示范课、多**教学、听课评课、学习心得、教学案例、**等一并纳入教研组教导处量化考核。
开展优质课比赛、备课过关、精品教学反思评比、教师“三字一画一话”基本功大赛、经典诵读等丰富多彩的竞赛活动，为教师搭建广阔的展示交流平台，促进教师专业成长。
3、抓好体卫艺工作。
一是学校要开齐开足**、美术、体育等技能课，安排好专(兼)职教师上好课。二是要持之以恒的落实“两操一课”。三是组织开展好重要节日的庆祝活动。
四是组织好体育运动会。五是根据学生特长成立合唱、书法、美术、腰鼓等兴趣小组，定时训练和表演。
4、抓好民办幼儿教育管理。
一是对办学条件要认真审查，对校舍安全要经常检查。二是民办、幼儿教育要坚持“三个原则”、服从“九个统一”。对教学质量低劣、社会反响差、无教师资格又不参培、办学思想不端正、不服从管理、不按规定统一征订教材的不得参与年审，并取缔办学资格。
三是要通过培训提高民办教师和幼儿教师学历和业务水平。
四）、加强后勤管理，提高服务质量。
1、加强后勤管理人员和从业人员的思想、业务培训，强化服务意识，树立廉洁自律的思想境界，加强制度建设、加强监督，消除腐败和贪占现象，将后勤列为第一风险岗位，接受全校教职工的公开监督。
2、加大薄弱学校的改造力度。本学期将对中心小学老教学楼进行改造，对杨家小学进行改建，同时加紧大屋小学教学楼新建的施工进程，力争在2023年9月启用。
3、继续严格财务管理，认真执行财政、审计、监察部门的有关制度，加强学校收费管理工作，严格禁止乱收费。制定各线物资，办公品耗材登记管理制度，严防浪费。从严控制车费、招待费，严格执行物品购买制度，将有限的资金用在学校的发展上，用在教师的学习上。
4、全力经营好教师食堂和学生食堂。食堂工作从采买、收货、保管、烹饪等一系列过程均要进一步明确工作责任和规范，严格按食堂的有关规定，保质保量完成各项工作。做到保本经营，让家长放心，让学生满意。
5、建立完整的学校公物台账，执行学校制定的公物登记、保管、赔偿制度，严防学校财产财物的损坏和流失。
五）加强安全工作，创建“平安校园”
1、建立安全责任“倒查”制度。安全工作分层管理，责任到人。造成安全事故的当事人和负责人都要追究责任。
2、加大安全设施的投入，使物防工作落到实处。时刻坚持对学校各种设施的安全检查，发现一处，整改一处，不留隐患；加强提高小学生自护、自救、防灾、逃生能力的主题教育和应急演练活动；加强对监控器技防的管理，让摄像头起到监控和震慑作用。
3、建立健全安全和维稳工作责任机制、安全台账制度，每月都要对各完小的水、电、饮食卫生、交通安全进行了安全隐患大排查，及时消除安全隐患，做到小事能在校内迅速解决，大事能处理得果断有序，防止事态的扩大。
六）开发特色教育，提升学校办学品味。
学校依据县教体局“国学立品、特色达人”的发展思路和“学校发展‘规范加特色’，学生发展‘合格加特长’”的发展目标，结合本校实际，确定 “国学教育”为本校的特色教育。本学期要加大对校园墙面、教室布置的美化力度，营造一种浓厚的传统文化氛围，同时开展课前三分钟国学经典诵读、国学优质课比赛、“诵国学经典做君子少年”师生经典诵读比赛、国学讲座等一系列活动，进一步优化学校管理，丰富办学内涵，走“规范立校、文化兴校、特色强校”的特色化发展之路。
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20xx年春学期，我校将按照上级教育部门的安排部署，狠抓教育常规，提高德育工作的实效性，紧紧围绕教学工作的中心，深化课堂教学改革，提高学生综合素质，坚持科学发展，构建和谐教育。积极围绕创建 六园 的教育方针，坚持贯彻科学发展观，继续按照 质量立校，管理强校，声誉扬校，做大做强 的战略，提出 规范管理...
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