2023年教育局工作总结

发布 2019-06-30 14:58:20 阅读 5799

一年来,在教育局的领导下,我们以科学发展观为统领,以增强教育的可持续发展能力为目标,坚持“巩固、提高、改革、发展”的方针,确立了坚定不移地抓提高教育教学质量这一中心,以教育局2023年工作重点和西村联区2023年工作重点为指针。紧紧围绕“三项改革”、“三个规范”、“四个强化”、“三大工程”、“两件实事”的工作思路为指针,以人为本,以抓安全为基础,以抓养成教育为突破口,以课改为动力,扎扎实实搞课改,实实在在抓质量。现把一年来的工作汇报。

一、一年来的主要工作。

1、突出重点,着力提升教学质量。

提高教科研水平是增强教育核心竞争力,促进教育教学质量稳步提升的关键。一年来,我们进一步强化教科研工作。加强教研网络建设,丰富教研内涵。

并结合课改工作,努力推进“5+1”和“10+1”校本教研活动。

一是以联区为单位小学每周集中教研一次,初中每两周集中教研一次。

二是加强教研员的自身素质建设,提升教科研水平。在经费紧张的情况下,我们压缩其它各项开支,千方百计保证教研经费。共组织教师参加省、市、县的各种培训和观摩7***x人次,赴外县参观三次。

三是学期初,我们组织有关人员。对所有教师进行“听、评”课活动,提高了教师的业务水平。我们先后组织教研员下乡教研辅导3***x人次,有效提升了基层单位的教科研水平和广大教师的教育教学能力。

培养出地级教学能手***x,县级教学能手***x,联区教坛新秀***x,西村小学校长张海英同志代表县教局参加了省、市课堂教学改革观摩赛讲,并出席华北五省教学研讨会。并于12月25日到省参加省级教学能手评选。我们于今年3月21日,22日两天在西村小学组织两节基础教育课程改革观摩课,提高了教师的素质。

于10月13日组织有关教师听了地级教学能手张海英的两节课。,使基础教育改革有了一个良好的开端。联区教研室主任王太保身先士卒,亲临第一线,帮助青年教师备课。

共收集教学**三百余篇,教学反思,随笔共积累五十万字。

四是我们以初中为龙头,实施信息技术应用工程。西村初中周周每个教研组,都必须有一节多**应用课,联区于11月20日在西村中学听了两节信息技术应用观摩课拉开了联区教师应用多**教学的序幕。

五是面对提升教学质量的新任务,我们继续推行蹲点包校制度,由联区工作人员与学校领导和教师一起强化学习意识,促进教学理念转变。联区工作人员深入7所小学,巡回指导。开学以来联区工作人员人均听课评课6***x节次。

六是外出访名校,拜名师,学管理,提升教学水平。我们带领校长和部分骨干教师于11月下旬分别听了县教研室组织的赛讲,强化了老师应用新理念教学的观念。强化责任意识,促进教学常规落实,层层签订质量目标责任书,千方百计调动方方面面的工作积极性;强化信息意识,促进质量提升。

七是针对我联区初中教学的形势,在狠抓课改教研的基础上,确定了一保质量,二促发展的工作思路。初中教师信心十足,决心在新一届校领导班子的带领下,鼓足干劲,力争把初中的教育教学成绩提高一个水平。

八是根据小学素质教育的新要求,我们锐意进行教学改革,全力推进素质教育。印发了《小学素质教育评估方案》和《关于实施素质教育的意见》、《继续教育实施方案》、《联区中、小学教学常规管理的若干意见》、《联区骨干教师培训方案 》、联区2011——2011中、小学教学教研计划》等制度和方案。

九是各校根据实际分别建立了学生的日日清档案。对学生在校时间的每个段进行全方位监督,督查。促进了学校的教育教学工作。

十是各校都对教师的一日常规教学进行了量化管理。学校从早到晚都有人对教师的一言一行进行督查。

十一是我们于是12月12日中午和下午休在西村小学召开了小学常规教学现场会,并把各校所有教师的备课和部分教师的作业改带来让与会人员检查。会上人人谈收获,找差距,订目标,做打算。

十二是联校长在12月12日对所有教师进行了“如何备课”和“怎样利用课程资源”业务培训。

2、以人为本,积极开展师德建设活动。

国家兴衰,系于教育;教育成败,系于教师。现代教育的发展,要求教师必须要有渊博的知识,要达到这一目的教师就要不断充实自我,更新教育理念。因此,我们把建设高素质的教师队伍作为首要工作。

(1)强化师德师风建设,提高教师的师德水平。

根据教育局要求,针对部分教师敬业精神欠佳、上课不认真、作业批改马虎等行为,首先我们重新组织教师认真学习《关于规范教师行为二十条纪律》、《关于教师队伍管理的实施意见》、《关于师德师风建设的规定》等文件,使其充分认识到师德师风建设的重要性和紧迫性。

(2)在教师中深入开展“八荣八耻”学习活动。要求教师对照“八荣八耻”内容,反省自己的工作、思想,寻找问题根源,教师人人公开亮丑揭短,并根据自己的工作实际制定切实可行的整改措施,学校对每个教师的整改结果进行检查和评比,并把结果记入了平时的工作考核中,极大地提高了教师的师德修养。

(3)加强业务学习。要求各校每周组织集体学习一次,教师自学1—***x,学习课改经验,超前的教育理念,提高教师的教学能力。要求每个教师每周的学习笔记不得少于,一月不得少于。

(4)加强教师的培训工作。先后组织教师重听马兆兴、**喜等专家的报告录音,**特级教师的讲座光盘,不断拓宽教师的知识面,开阔教师的视野。

(5)要求45岁以下教师年底前必须会使用word编排简单的文档,达到总结、心得等文字不用手写。

(6)要求45岁以下教师都要学会使用远程教育设备模式2。

(7)组织公开承诺活动。各校校长公开向联区承诺,在任期内要达到的目标。

(8)开展师德标兵评选活动。5月份,我们通过层层推荐,逐级选拔,评出了联区师德标准1***x,并推荐一人参加了县上的师德演讲,起到了很好的激励促进作用。

(9)联区要求暑假期间每个教师以师德读本为教材,写心德笔记,并写一篇调查报告。

(10)各校长公开向社会承诺坚决抵制商业贿赂不正之风。

3、夯实基础,稳步推进标准化学校建设。

建设标准化学校,改善办学条件是提高教育质量的基础工程。本学年我们重点对北仁和初中的标准化学校建设进行了完善。两校基本达到了要求。

4、扎扎实实,继续抓好养成教育。

继续搞好"做小事,悟大理"的养成教育活动。列宁说过:"要成就一件大事业,必须从小事做起"。

一年来的实践证明,养成教育是提高教育教学质量的促进剂,要继续搞好学生的养成教育,使全体学生养成一个良好的学习习惯和行为习惯。提倡有计划的学习。

我们还借“三创建”的东风,进行了“孝敬父母”“向不良习惯告别”等活动,西村小学等学校走出校园打扫街道收到了良好的效果,得到了社会各界和家长的认可与好评。

5、实实在在,深入开展课改工作。

课程改革是提高教学效益,提升教育质量的得力措施。2023年,我们及时总结2023年课改的经验和不足,进一步推动课改工作向纵深发展。

一是结合实。

际,制定了2011---2011学年课堂教学改革、校本教研、评价与考试改革、综合实践活动与校本课程四方面的行动计划,加强了对课改工作的管理与指导。

二是组织力量对各校的课改工作进行了全面细致的评估检查。

三是加强对课改工作的过程性管理。要求教师每周写一篇教学反思和一篇心得,共收回反思和心得950余篇,对课改教师集中进行了教材教法培训,组织优秀教师编写了部分的课改教案,组织学校领导和课改教师赴运城、永济、临猗参加了校本教研研讨会,学习了先进经验,保证了课改的质量和效益,促进了课改工作的顺利进行。

6、依法治教,有效推进规范化建设。

依法治教,健全制度,是提升教育质量的前提。为此,我们转印了《关于规范学校后勤管理和财务财产管理的意见》,积极规范学校的财务财产和灶房、小卖部管理,为学校正常运转提供了保障。并要求各校校长在任期结束后无债权债务,若有全是个人行为,与学校无关。

7 、抓安全,创建平安校园。

安全问题无小事,安全责任大于天。我们始终把安全工作放在首位,常抓不懈。联区和每位校长签订安全目标责任书,校长和各有关教师也签定了目标责任书。

一是对各校的安全隐患进行排查,发现电路老化等问题,立即整改到位。

二是学生在校实行无缝管理。即学生在校的每个时段、空间都要责任到人,严格学生进出校门制度,确保学生在校安全。

三是制定了“西村联区安全检查细则”和“安全隐患排查提示项目70条”。以细则为标准,对各校安全隐患进行了排查,并对存在不同问题的学校下达了整改通知书。限期完成整改工作。

四是联合公安机关,对我联区所辖学校进行了四次突击检查,主要是查管制刀具。

五是对有锅炉的学校的锅炉进行了检查,并按照有关要求对其进行了整改。

六是各校建立了安全日志。

七是对各校的冬季取暧设施进行了详细的检查。

二、存在问题与不足。

一年来,我联区的教育教学质量虽然有了初步的发展,但我们清醒地认识到,我们所做的工作都还是一些基础性的工作,我们的教育教学还处在低水平的发展阶段,还处在艰难的爬坡之中,仍存在着诸多问题。如:

一是教师的业务素质需要进一步提高。

二是各校教师的信息技术应用还需进一步加强。

三、下一步主要打算。

教育工作事关子孙后代、涉及千家万户,是社会关注的焦点。在今后的工作中,我们要继续紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心,立足于教育的长远发展,在全面落实局中心工作的同时,重点抓好以下几方面的工作:

一是抓好师德师能建设。我们要以师德建设和课程改革为重点,组织教师认真开展师德师风培训、基础教育课程改革培训、教材教法全员培训、继续教育公共课培训、心理教育培训、全面提升教师队伍整体素质。

二是要继续抓好信息技术应用工作,做到人人想用,人人会用。

三是规范办学行为,我们要采取措施严格规范办学行为,严格规范学校财务财产管理。

四是做好资源整合工作。我们要解放思想,开拓创新,抓住有形资源,挖掘无形资源,为我联区的教育发展提供更有力的支持和保障。

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