教师的成长，离不开学习。国家教育部为了提高我们广大教师自身素质和业务水平，组织了远程网上培训活动。国培计划2023年小学数学培训者研修就要向我们说再见了，真是依依不舍，有许多话如鲠在喉，每天的我们充实而忙碌着，时时头脑中闪现思想的火花，不时出现激烈的思维碰撞，我们在学习中成长，在研讨中提高。
聆听专家的谈话，与特级教师数学家近距离的对话，与学员之间的相互交流、切磋，到三所学校的参观学习，使自己对教师这个职业进行了重新的认识，在数学教学的新课程把握、心理学教育学知识、科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动的操作形式等方面都获益匪浅。专家老师的敬业精神，令人敬佩，为我们上课的每一位老师都是精心准备，深入浅出，尽心尽职，精心准备上课素材，体现了一种高尚的职业操守和精湛的业务水平。特别是王尚志教授执着于中国的数学教育事业，德高望重，精心设计这次培训，为我们的研修的圆满成功起了不可估量的作用。
总之，本次培训我们收获了沉甸甸的一箩筐，但要付诸实施我还需要回去后消化吸收总结提高，找出符合我们的培训研修模式。
“国培计划 2019 ”培训总结
二 通过培训，扎实了专业基础知识，学会了交流。作为一名幼儿教师，首先应该具备的就应该是全面系统的学科专业知识。以往，读一些与幼儿教育相关的资料，习惯于积累一点一滴的知识素材。现在，有 国培 学习网页了。这个学习页面的课程设置，突现了以学科为基础，以问题为中心的特色。在这个学习页面上，通过专家引领，帮...
“国培计划 2019 ”培训总结
国培计划 2012 培训总结。严成刚。我在教育战线已工作了八年，也担任班主任工作，虽然也取得了一些小小的成绩，获得了学生的喜爱，赢得了学校领导和老师们的肯定，但是我知道我的工作能力还不够。这次有幸参加了由教育部主办的2012年安徽省中小学教师国家级远程培训，心中充满着兴奋和喜悦，同时心中也有一点点的...
2019国培计划培训总结
3 通过参加 国培计划 在岗研修，与人合作能力进一步增强，团队意识显著提升，互相学习，互相帮助，在互动中成长。我们常常是集体备课 一人执笔 多人献策，博采众长 备课 听课 评课，我们各抒己见，找缺点，寻优点，力求完美。4 通过参加 国培计划 在岗研修，终身学习的理念进一步发展，更深层次的认识到，学习...