学习小窍门

一、怎样做好预习：预习的好处很多。你养成预习的习惯以后，不但能更好的学习新课，而且还能提高自学语文的能力。

有人做过这样的比喻：掌握好预习的方法，就像获得一枝“猎枪“一样重要。在这里，”猎枪“就是指的自学能力。

1、粗读——扫清障碍。预习一篇课文，先要粗读一遍。遇到疑难的字、词，要查一查字典，扫清障碍。

只有做好这些准备工作，才能通顺的朗读课文，了解课文大意，并加深对课文的理解。2、细读——找出问题。细读就是认真细致地读。

边读边找出不明白的问题。3、深读——目的要了解每个自然段的主要内容，还要考虑把哪几自然段合并成一个大段，并概括段落大意。4、精读——为的是抓住全篇课文的主要内容，归纳课文中心思想，体会作者的感情，并且想一想自己读后受到了什么教育。

精读可以使我们掌握课文的中心思想，还能帮我们总结阅读课后的收获和体会。

二、上课做到“三专心“1、专心听老师讲解和同学们的发言，不懂得地方就举手发问，直到弄懂为止；2、专心做好笔记，记下老师讲的要点或提出的问题，认真思考；3、专心监听自己的朗读或发言，做到”口出耳收，有错即纠“。

三、听好一堂课：1、上课前要做好准备，提前预习，找出疑难问题，老师讲课时要留心听这一部分知识。2、课堂上，当老师提出问题时，要想一想应该怎样回答。

不要存在侥幸心理，以为老师叫不到自己回答就不去想。别的同学回答问题时，也要注意听，对照一下和自己想的一样不一样。3、集中精力听老师讲课。

在听课时要跟着老师的思路，明确讲课重点，记好老师最后的总结。4、记住当堂讲的主要内容，用最大的努力，不把问题留到课后去解决。

四、要学会听：1、养成仔细听、动脑想的好习惯训练分辨能力。2、带着问题专心听讲，训练理解能力。

3、边听边记，训练听的记忆能力。老师在课堂上经常采取提问、让大家议论或展示实物、**等方法来帮助同学们思考，加深记忆。要抓住这些机会主动发言，认真听同学们回答问题，锻炼自己的记忆。