一、指导思想。
以《全日制义务教育中生物课程标准》（实验稿）为依据，在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经验；更加强调学生的主动学习，增加实践环节，使每一个学生通过学习生物，能够对生物学知识有更深刻的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考；能够在**能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设，适应社会和继续学习，打下必要的基础。
二、学情分析。
通过上期的生物教学，学生对生物学科的学习兴趣有较大的改善，具备一定的学习技能，对基础知识掌握较牢，其中有一批学习较优秀的学生，需要加强指导和培训，可望取得突出的成绩。但有的学生基础知识掌握不牢固，后进面还较大，实验和学习的习惯较差，应对这些学生多关心、多指导、多督促，鼓励他们树立信心，抓紧教学落实，力争全面提高教学质量，让学生的能力和个性得到充分的发展、综合素质得到提高。
三、教学内容及教材分析。
根据新的课改要求与生物课程标准的要求和学生实际，本期的教学内容：主要是学习“第四单元、生物圈中的人”从第8章、人体的营养” 到 “第14章人在生物圈中的义务”共七章的教学内容和实验。其中第9章到第11章是教学重点和难点；而第11章和第12章是生物学内容是社会讨论和考试的热点。
通过教学改革落实“双基”，发展能力，让学生在知识、能力、情感和观念等方面得到全面发展。
四、教育教学目标。
通过本学期课程的学习，要求达到以下教育教学目标：
1）了解人类与生物圈之间的关系，热爱大自然，珍爱生命，理解人与自然和谐发展的意义，提高环境保护意识。
2）乐于探索生命的奥秘，具有实事求是的科学态度、探索精神和创新意识。
3）关注与生物学有关的社会问题，形成主动参与社会决策的意识。
4）逐步养成良好的生活与卫生习惯，确立积极、健康的生活态度。
5）初步获得生物圈中人类的起源与发展的基本知识。
6）获得有关人体结构功能、生理以及卫生保健的知识，促进青春期生理和心理的健康发展。
7）知道生物科学技术在生活、生产和社会发展中的应用及可能产生的影响。
8）乐于探索生命的奥秘，具有实事求是的科学态度、探索精神和创新意识。
五、教学方法及其措施。
1）、认真分析了解学生情况，熟悉钻研教材，根据学生的学习动态和心理变化，有针对性地拟订教学计划。
2）、采用多种措施，从学生现有的知识基础出发，多实施生活教学，激发学生的学习兴趣，让学生喜欢生物，主动地学习生物。
3）、注重学生能力的培养，上好实验课。课前教师要自己先做一次，熟悉实验操作，课上认真指导学生操作。使学生通过实验来体验**过程，更好地掌握所学知识，培养他们的科学**能力。
4）、上好**活动课和课外活动课，让学生掌握科学**的方法，同时更好地激发学生学习积极性。
5）、对学生严格要求，课前认真预习，课上积极参与课堂活动，课后认真复习总结，有不懂的问题要及时提出、马上解决，争取把当天学习的知识消化，布置的作业及时认真完成。
6）、每一章测验一次，随时关注、检查学生的学习情况。
7）、期中、期末认真组织学生复习，争取在考试中灵活应用所学知识，取得好成绩。
8）、在教学过程中，至少做一次教学质量调查，收集学生的意见和建议，及时发现问题并改正。
六、教学进度及内容安排。
北师大版生物七年级上册教学计划
一 指导思想。以科教局2013年教育工作要点为指导，结合学校工作计划和教学工作计划，继续深入贯彻 基础教育课程改革纲要 精神，深化教育改革，坚持面向全体，面向每一个学生的教育方针 坚持为每一个学生的生存就业和终身发展奠基的办学思想。以全面提高教学质量为重点，积极营造良好的教学与学习氛围，全面贯彻新课...
北师大版七年级上册生物教学计划
2017 2018学年度七年级第一学期生物教学计划。坟台镇中心学校杨全峰。新学年就要开始了，本学期我担任七年级一班到八班的生物教学任务，为了更好的做好本期的生物教学工作，特制定如下计划 一 教材分析。本期教材注重培养学生的协作 的科研精神。删除了部分死记硬背的内容，以灵活应用的知识点为主。在时代性，...
北师大版七年级上册生物教学计划
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