年学校工作总结

发布 2020-12-31 22:10:28 阅读 8546

小学美术教师基本功比赛获优秀奖,参加市教师书法比赛获三等奖。 (五)积极争取帮扶单位支持今年,我们多次到帮扶单位走访,积极争取帮扶单位支持会议桌10个、椅子20个,***一台,针式打印机一台,图书等一宗,较好地改善了办学条件。 (六)节约资金,办好微机室、多**教室我们学校基础差、底子薄,缺少各类专用教室及设备,为了使信息技术课正常开课,我们勒紧裤腰带过日子,投资2万多元,办起了微机室、多**教室(达到荣成市电教示范校标准),使。

三、四、五年级都上起了信息技术课。 (七)立足本地实际,办好特色学校首先,我们结合地处农村这一特点,研发了“我做林果小博士”校本课程,使学生学有所用,长大后为家乡建设服好务。其次,抓好特色教育,发展学生的兴趣爱好,个性特长。

写作、舞蹈、航模、体训、英语、科技等兴趣小组,既抓了普及面,吸引更多的学生参与,又抓了提高层,并争取在各类竞赛中获奖。 二、发展中的困难、问题及今后发展思路 1、完小杂费提取部分上缴学区后,学校所剩资金已寥寥无几,维持学校正常运转也捉襟见肘,所以导致必要的教育设备不能及时添置和更新,校舍无法彻底修缮,图书和体育器材严重不足也无钱配置。现在,我校班级仍缺少电教设施。

2、现在,荫子镇各完小规模较小,学生、教师人数较少,严重制约着课改及学校的发展。如,无法开展集体备课,老师们工作量分布不均。而教师队伍的严重老化,也影响课改工作的快速、高效发展。

现在,学生乘车上学已经普及,建议加快学校布局调整步伐。 3、教师工资福利(如:烤火费的发放、乡镇报纸向教师摊派)的城乡差别,影响着教师的情绪和工作积极性。

4、校舍严重老化,急需维修,房顶普遍漏雨,瓦片风化易碎,门窗腐朽夏天不能打开,不安全隐患不断出现,不时影响着学生的安全。学校缺少**隐患所需资金,镇**财力紧张无力解决。建议:

实行教育经费的统筹,并适当向贫困学校倾斜,缩小城乡差别。 5、今后发展思路:立足本校本地实际,不畏难发愁,真抓实干,艰苦创业,稳打稳扎,逐步缩小与优秀单位的差距。

在办学思想方面,我们以双基教学为主线,在此基础上,开展特色教育,积极培养学生的创新精神,发展学生的个性特长。 三、教职工先进典型 1、车吉军、郝智慧同志身处落后环境不畏难发愁,带领教师搞科研,撰写的**分别获省、市奖项。其中,郝智慧同志的心理健康**获省二等奖,车吉军同志的数学**获市优秀奖。

2、王杨老师,精心研究课件制作,热心为他人服务,牺牲了不少休息时间,不计个人报酬,深受大家好评。苦练教学基本功,代表我市到威海参加小学美术教师基本功比赛获优秀奖,参加市书法比赛获三等奖。

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