理基教研室工作总结

发布 2020-12-31 19:38:28 阅读 8709

工程管理系理基教研室。

本学期理基教研室承担工程管理系高等数学、线性代数、概率、大学体育、计算机文化基础和大学it的教学任务。本学期在工程管理系领导的关怀指导下,通过全教研室教师的团结合作与努力,顺利地完成了本学期的各项工作和任务。现将本学期的工作做如下总结:

一、政治思想方面。

1、认真组织全室教师的政治学习活动,积极宣传党的教育路线、方针、政策,注重培养育人意识。重师德师风建设,要求教师为人师表,讲职业道德,教书育人,管教管导。

2、及时将学生的建议和问题反馈给教师,以加强师生之间的沟通与交流。对学生提出的教学建议与问题作了纪录,并进行了有效的解决。

3、挖掘教师的教学潜力,引导教师把更多的精力投入到教学工作中去,引领广大教师爱岗敬业,为人师表、严谨治学、依法执教,团结协作,共同进步。

二、教学工作方面。

1、以课程教学小组的形式组织教师的教学活动。上同一门课的教师结成一个教学小组,开展集体备课、交流教学经验、相互学习、改进教学方法等教研活动,效果很好,保证了教学质量的一致性。

2、本教研室的各位教师努力钻研教学理论,积极引入先进的教学观念并积极实践,获得了较好成效,从学生反馈的信息来看,教学效果有了明显的提高。

3、特别鼓励本教研室的教师围绕如何提高教学质量、增强学生就业竞争力开展教学研究工作。

4、组织完成了全国大学生数学建模竞赛等活动。

5、组织完成了一人一堂公开课工作,并评选出。

一、二、三等奖进行了表彰。完成了学院优质课评选的初评工作。

6、认真配合系里完成了各项监考工作、及一些临时性的安排工作。

三、存在的问题。

在取得一定成绩的同时,由于种种原因我室在下述方面也存在着不少问题:

1、教学管理方面:课堂纪律和学习问题。尤其是学生的缺课、迟到、课堂上讲话、睡觉、玩手机等违反课堂纪律的现象,教师的管理还显得力度不够,管理的办法还不多。

2、科研方面:个别老师科研意识不强,忽视科研对教学的促进作用,科研工作相对滞后。

3、教学方面:教师在实施教学过程中,要进一步强调所教课程的应用性、实践性及与学生将来就业的关系。同时,教师们教学任务繁重,相互间的听课学习计划无法全部落实,致使同事间的交流无法深入开展,不利于教学水平的进一步提高。

教研室工作计划。

工程管理系理基教研室。

理基教研室担负着工程管理系的高等数学、线性代数、概率、大学体育、计算机文化基础和大学it等的教学任务,为更好地提高教研室的教学和科研水平,圆满完成各项工作任务,根据工程管理系的教学实际,我们理基教研室特制订工作计划如下:

一、常规工作。

1、认真做好期初、期中、期末的各项检查工作,就全教研室老师的教学情况和当前学生的学习现状进行及时的了解,并针对其中所存在的一些问题进行及时处理和解决,确保了教学工作顺利有序地展开。

2、加强政治理论和教育教学理论的学习,不断提高政治理论素养和业务水平。加强师德师风建设,增强全室老师的工作责任心,为人师表,努力提高教学质量和效率。

3、开展教研活动。

1)讨论确定数学建模竞赛参赛学生名单和分组,确定指导教师分组,做好建模竞赛的前期准备工作。

2)开展高等数学等各类学科的单元教学设计的研讨与交流。

3)针对公开课积极进行评课,做到有听有评。

4)针对分层次教学的实际情况进行集体备课,共同提高教学质量。

二、重点工作。

1、积极鼓励教师们参加各种比赛、竞赛活动。积极组织学生备战9月份的全国大学生数学建模竞赛,立争取得理想成绩。

2、进一步落实课程改革实施方案,积极开展高等数学等各门学科的单元教学设计交流活动。

3、积极创造浓厚的科研氛围,以形成较好的科研成果。鼓励教师们经常撰写教学心得、教学体会、教研**等,并积极投稿。

4、根据新一轮课程负责人的申报情况,要求每一位课程(群)负责人完成本课程的建设规划、课程标准等相应文件,以进一步推动课程建设。

5、督促本教研室老师积极学习课题申报的相关经验,鼓励每一位老师积极准备2023年的课题申报工作。

6、积极鼓励教师使用多**等教学辅助工具,开展丰富多彩的教学。鼓励青年教师根据教学内容尽可能地把多**教学方法和传统教学方式进行优化组。

合,实现课堂教学的最优化,以形成我们的特色。并争取本学期在教研室教师中开展多**教学的观摩活动。

7、组织教师上好教研室内的公开课,收集学生对教师教学的意见,帮助教师提高教学质量。安排好公开课的开设教师与开设时间,本学期教研室计划安排每位教师开设一堂公开课。重视公开课后的讲评工作,改变只听课不讨论,或讨论时只谈优点不谈缺点的状况,充分发挥和探索公开课活动的实质功能。

8、合理安排好专升本班的高等数学、计算机文化基础等学科的专转本培训工作,提高专转本的教学质量。

9、督促教研室青年教师积极努力,不断进取,在开展科研的同时加强个人学历的提升,促进每一位教师在学历、职称上都有发展。

10、开设有关高等数学等学科的学法指导的讲座。

三、其他工作。

1、做好上学期考查课的补考出卷工作、所有课程的补考阅卷工作和强化班的开课准备工作。

2、充分发挥数学建模工作室的作用,积极开展数学建模培训工作,为每年一次的全国大学生建模竞赛储备人才。

4、积极做好精品课程申报的资料准备工作。

5、按照工程管理系要求做好其他相关工作。

听评课活动总结。

工程管理系理基教研室。

听课是教学研究的有效手段,是我们日常教育教学研究的一部分。在当前课程改革的大背景下,通过听课研究改进教学中存在的问题就显得尤为重要。实际上,会不会听课、能不能听课、怎样听课是值得深入研究的,因为它不仅关系到听课质量高低和能否抓好常规教学,更关系到课程改革的持续有效开展。

评课是学校教学工作非常重要的一个组成部分,是具有研究价值的课改课题,甚至可以说是一种艺术化的交流过程。科学的评课对提高课堂教学质量、提升教师教学素养、进一步加强和深化新一轮课改有着很强的现实意义。

听评课活动的举行加大了教师教研教材、**教法的力度。这次听评课活动中,我们理基教研室全体成员都积极认真备课,从确定教学内容到确定重点难点,从研究教法到问题设计,从时间安排到讲课过程,再到互相听课评课等等各个环节,备课组的核心作用得到了充分发挥。组内每一位教师都通过集体备课、听课、评课等形式加大了理解教材、使用教材的广度和深度,充分体现了备课组团结合作的团队精神,加深了彼此之间的沟通交流。

真可以说是时时有教研,处处有教研,事事有教研。

听评课活动的举行,是学校为教师搭建的一个平台——一个促进教师专业成长的平台。在这次活动中,我们组的各位老师都有不同程度的提高,大家都能根据教学实际坦诚地谈自己的观点,说自己的想法,述自己的做法。态度认真谦虚,既能诚恳地指出优点,又能善意地道出对方的不足,更能恰当地提出合理的建议,彼此能够在真诚中得到提高,而心灵得到的是快乐。

这样的活动对于我们教师的成长无疑是有着积极的推动作用的。

取得这样良好效果的同时,我们也应该意识到存在的不足和值得反思的地方:

第一,教学过程中,很多时候我们缺乏激情,语言表达缺乏亲和力。师生之间仍不能够平等对话。

第二,由于时间比较紧张,有些老师没有很好的利用多**等现代教学手段,知识的纵横度得不到延伸和拓展,形不成知识小网络,不利于学生高屋建瓴,总体把握。

第三,课堂内容应进一步丰富,教学形式应进一步多样化。有些课教学环节不够完善,课堂结构不尽完整。板书应进一步规范化。

第四,特别应该注意保护学生的学习积极性,培养学生的自信心,尤其不能指责打击学生。授课过程中,进一步突出学生的主体作用,让学生成为课堂真正的主人。

教研活动总结。

工程管理系理基教研室。

一学期的教学教研工作即将接近尾声。俗语说"春的耕耘、秋的收获",回顾一学期的教学教研工作,我们有着几充实、几分感概……本学期,我们工程管理系理基教研室的工作本着"为了学生服务,为了自己的提高"的理念,在全体老师们兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的开展着。现将一学期的工作小结如下:

一、 确定教研内容,提高自身业务水平。

教研的内容决定着老师们业务水平发展的方向,对于自身素质的提高起着关键性的影响,本着为教师们负责任的态度,我们在学期初便让老师们**活动开展方案,让大家谈谈说说自己内心的想法和自己所需提高的方向与内容,采用共同协议的办法确定出新学期教研的内容并撰写入教研计划中。这么一来,我们学习的目标更为明确,学习内容更加贴近了自身发展的需求,真正达到为用而学、学以致用的效果,老师们学习的劲儿也就更足了,为今后更好地开展教学教研工作奠定了良好的坚实后盾。

二、 入思想、理论着手,实践课程改革。

教研室工作总结 中学教研室工作总结

中学教研室工作总结。光阴似箭,日月如梭。转眼,一学期的教研工作已经结束了,回顾这一学期以来,在学校领导 教导处的大力支持和直接领导下,在全体教师的配合下,教育教学工作再上新台阶。我们紧紧围绕教研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展的指导思想,结合我校的教学特点和现有条件,以提高教师的教育教学...

小学教研室工作总结学校教研室工作总结

同时结合我校的实际情况,依据开学初制定的各项教研计划,坚持以数学教学课堂和多 教学为主阵地,认真贯彻落实心得感受,从而不断促进教师专业素质的发展。2 重视校本教研活动。学校本着以教师为主体,校本研究为载体,培训为依托,积极探索教学新模式。我们组织教师出外听课学习,学习别人先进的教学方法和手段。之后,...

中学教研室工作总结 县教研室工作总结

中学教研室工作总结 县教研室工作总结。本学期,以县局教研室的直接指导下,紧紧围绕校长学期初提出的学校办学思路,继续贯彻落实 郁南县中。2 真组织考试,做好质量分析,按教务处和年级组的安排严格监考,狠抓考风 考纪,对违反考试纪律和随便缺考的学生进行严肃处理,以警示学生。从考务安排 监考 评卷 成绩统计...