小学xx年秋学期学校工作总结。
本学期,在上级**及教育主管部门指导和要求下,学校各项工作有序开展,突出“安全为首、教学为重、德育贯穿、后勤保障”工作思路及进展。教师6人,完成新老教师过渡,1人产假。四、五、六年级学生9人,规模虽小,但认真对待每一位学生。
学校严格考勤、考核、激励等制度,教学秩序正常,成绩良好。
一、义务教育均衡发展迎检工作。
学校严格日常管理,细致梳理档案资料,美化校园环境,参与xx乡学校整体和功能室管理员解说大赛、资料展评,在乡级观摩和区级检查基础上,先后于8月4日、8月26日、9月21日分别接受义务教育均衡发展安徽省、六安市、国家级专项督查,顺利通过评估、验收和认定。陆xx关于学校面貌改观感言刊登于《安徽**》10月18日“喜庆十九大”特刊。
配套充实的音体美器材、科学实验仪器、图书、班班通、监控、安保、办公桌椅等固定资产,编号登记,录入管理系统,做到账物一致。
二、安全、卫生、德育工作。
开展安全第一课、安全主题班会,张贴宣传单,开展防火、防电、防欺凌、防交通事故、防食物中毒等专题教育,加强12月冬季校园安全及元月雨雪冰冻天气防摔伤教育。
推选校园卫生小卫士,检查校园环境卫生,评选“清洁班级”。
开展“慈善一日捐”活动,师生积极献爱心。
三、教育扶贫、公用经费使用及民生宣传工作。
摸底、登记建档立卡家庭学生,减免费用,深入走访,协助认定教育资助政策落实情况。经12月1日至2日详细查验,xx村及戚塘村所有教育资助均落实到位。
以留守儿童之歌《春蕾别落泪》引领,关注留守儿童。8月,经调查,撰写农村留守儿童调研报告。学期中,教师多次与他们谈心,开展丰富的留守儿童之家文体活动。
关爱每一位学生,多方联系给予他们物质资助及文化激励。9月29日,经安徽省作家协会会员汪光华联系,合肥市蜀山区浅水湾“红太阳”公益服务社、合肥市军休四所来校开展“心系大别山留守儿童,国庆中秋双节送温暖”慰问活动,每生受助300元及多份学习用品。1月15日,中国作家协会会员、青年军旅诗人周承强为师生赠阅爱国及励志诗集《亲人在梦里唤我》40本。
严格公用经费使用,分别于12月15日、1月11日接受六安市教育局、xx区教育局义务教育经费保障机制改革工作督查。
丰富多样地宣传教育民生政策。11月22日,xx区民生工程办公室来校调查走访民生工程宣传工作。11月,学生民生主题图集展播于六安市、xx区民生工程信息网“图看民生”专栏,陆xx摄影《书香悦动》获xx区首届“民生杯”有奖摄影比赛优秀奖。
12月,学校义务教育经费保障机制主题**展播于安徽省、六安市民生工程信息网“图看民生”专栏。
四、教学、教研及培训工作。
制定教学业务细则,认真开展月查及期初、期中、期末业务内查,督促每一位教师认真对待课堂、批改作业,把握好备课、上课、辅导、测试、评价环节。
务实开展校内公开教学教研活动,汪醒醒授课五年级信息技术《指挥海龟起步走》,程丹丹授课四年级数学《温度》,陆xx授课五年级语文《厄运打不垮的信念》,何xx授课六年级英语《myweekendplan》,冷xx授课四年级语文《诚实与信任》,部分教学**展示于教师空间。
课堂奠基,教研助力,师生优秀作品相继推出。五年级徐xx同学习作《秋天,我们一起看稻田》发表于《开心学堂》xx年第9期“我作我秀”栏目,陆xx**《农村教师也可进城“提教”》发表于《中国教育报》8月23日“校长周刊”、《皖西**》8月26日“教育苑”,陆xx《xx“遇见”》发表于《x》10月31日“家社互动”。
积极参与继续教育及相关培训。9月24日,陆xx于xx小学参加xx区与xx区结对帮扶小学语文名师送培活动。10月14日,包河区与xx区结对帮扶名师送培活动再次开展,汪醒醒、冷xx分别于xx小学、xx区教师进修学校参加微课制作、美术项目学习。
1月20日,包河区教育专家第三次来xx区开展结对帮扶名师送培活动,陆xx、何xx、冷xx分别于xx区教师进修学校、六安九中、xx小学参加**、班主任、课题研究项目学习。安排新上岗教师参加培训。11月3日至7日,程丹丹参加了数学学科培训;11月17日至21日,何xx参加了英语学科培训;两位新教师还参加了乐高“教育部创新人才培训计划”专题培训。
五、少先队及素质教育活动。
为彰显活力,学校将学习和活动有机结合,把两操、大课间、兴趣活动、节日纪念等作为少先队活动主体。
开展读书创作活动,提高阅读兴趣和语言表达能力。徐xx《〈少儿科技〉伴我成长》、王齐界《有她陪伴不孤单》分别获六安市教育局首届校园读书创作活动。
二、三等奖。
发挥美术专业教师优势,开展美术实践活动。冷xx老师组织指导,学生积极参与绘画和制作,创作彩色画、剪贴画、剪纸、泥塑等多幅(组)优秀作品。11月,徐xx彩色水笔画《太空之旅》、陈运蜡笔画《家》、叶成双油画棒画《新学校》以及王齐界线描画《传递》在第七届“阳光之美杯”青少年儿童书画大赛中获奖。
举行形式多样的素质实践活动。11月,开展“我是小主播”口语交际活动。12月,《小学生导读》xx年读刊知识竞赛评选结果揭晓,王齐界获优秀奖,陆xx获优秀指导教师奖,xx小学获优秀组织奖。
1月,举行校园乒乓球比赛。
六、营养餐工作。
暑期,先后于xx区人民**、独山中学参加农村义务教育学生营养改善计划业务培训,陆xx培训心得《舌尖上的安全》获六安市“人民保险杯”食品药品安全征文比赛三等奖。
安排冷xx担任后勤主任,分管营养餐接收、发放、记录及报账工作。
9月4日,在企业供餐场所改造成功基础上,学生营养改善计划课间餐快乐开餐,此后经常性开展食品卫生、安全教育。
月,创作、整理营养改善计划群众话民生歌谣《营养餐伴我成长》。
七、教育信息化工作。
充分发挥现代教育技术优势,整合优质师资,辅助课堂教学,提升学习成效。
9月6日,在网络运行达标、设备调试成功、技术人员指导等保障下,与主讲xx学校对接,正式开始六年级****课堂教学。后期因网络故障、主讲教师病假、暴雪停课等原因,开课率偏低,今后将着力弥补。
9月13日,一体机、投影、专用黑板等设备安装完成,各班级启用班班通教学设备。
八、其他工作。
学习十九大报告,陆xx接受采访,学习心得《做好教育工作培养时代新人》发表于《大别山晨刊》11月6日“十九大精神”专栏。
严格考勤管理,每日签到、签退各2次,逐月报送考勤统计情况,除产假、病假、婚假,每位老师均正常出勤。
做好学生体质健康测试工作。10月26日,联系xx乡卫生院来校体检。10月27日,于运动场进行50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐等项目测试。
进一步提升书香校园品位。8月3日,师生优秀作品选集《桥上风景》编印成功。9月19日,特色校报《阳光少年》总第26期出刊。
教学之路,永无止境。“苔花如米小,也学牡丹开。”今后,我们将秉承“自觉行动,励勤养德”校训,立足自身,永不放弃,寻找与兄弟学校的差距,以“微笑”“书香”为主题,调动每一位教师工作热情,激励每一位学生成长自信,为乡村课堂坚守,为和谐校园给力。
2023年2月22日。
中学某年学校工作总结
中学xx年学校工作总结。本学年,在学校行政的正确领导下,我校以新课改为契机,进一步强化教育教学管理,扎实推进教育教学工作,促进了教师教育观念的转变和学生学习方式的转变,经过全校教职工的努力,圆满地完成了学校的各项任务,学校工作成绩显著,受到表彰。现将本学年的主要工作汇报如下 一 幸福教育结硕果,已成...
乡镇小学秋学期学校工作总结
日月如梭,光阴似箭。转眼间一个学期就过去了。在这个学期里我校坚持以 理论 重要思想 科学发展观作为工作的指南,认真学习社会主义核心价值观,认真全面贯彻落实党的教育方针与政策,坚持以人为本,坚持德育为先,继续努力推进素质教育 创新教育,不断提高我校的办学质量 教育水平。一期来,学校工作能正常有序进行,...
秋学校工作总结秋学期工作总结
xx年秋学校工作总结 xx年秋学期工作总结。xx年秋学期工作总结。教师。这一学年我担任的是七年级 教育教学工作,教育教学每年都反反复复,但在每年反复教育教学的过程中,我却有着不同的收获。现将这一学年的教育教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补缺乏,精益求精。一 课堂教学 坚持以审美教育为核心...