3、抓住幼儿的闪光点，培养小学生般的自信。
作为老师，首先要看到的是他们的进步，抓住每位幼儿的闪光点，给予充分的自信。如沈瑞的知识面、苗苗午睡的进步、小唐值日的认真等，在集体面前进行肯定，并给予适当的展示机会。同时，利用自由活动、晨间活动等一切机会鼓励其他幼儿向沈瑞学下围棋，向小唐学下象棋等，努力建立他们在朋友心中的形象，培养每一位幼儿的自信心。
二、从家长出发。
1) 针对家长的认识问题，召开家长会和举办专题讲座。
向家长了解幼儿的在家情况，介绍幼儿园培养目标和大班下学期工作计划及幼小衔接工作的具体措施。充分利用家长资源，我们请了班中两位小学教师来班级讲课，帮助家长正确认识并面对幼小衔接。
2) 发挥家长园地的作用，开设幼小衔接专栏。
家长园地”是幼儿园与家长沟通的窗口。本学期我们设立了幼小衔接专栏，根据目标有计划地选择和更换内容，让家长在小小的园地中，学习并掌握科学的教育观、儿童观，从而与幼儿园积极配合，为幼儿的发展共同努力。
班级工作总结亮点交流
大二班。本学期，大班最大最重要的任务就是幼小衔接，我们始终把幼儿衔接放在第一位，从下面几方面来认真地开展。这也是本班本学期做得比较出色的工作。一 从幼儿出发。1 提升幼儿的能力，消除读小学的压力感。大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，我们采用探索在前，讲解在后的教...
中班班级亮点工作总结
中班增加了幼儿自理能力方面的锻炼很有必要，为幼儿的成长打下了良好的基础。中班班级亮点工作总结篇一。时间脚步匆匆，一眨眼，学期岁末到了。回顾这学期，有辛酸 有成功 有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸，听见的是一声声哀怜老师，我要回家我要妈妈幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园，从不愿自己...
亮点工作总结
一 齐抓共管，顺利通过市规范化学校复评验收。我们对部分处室进行了调整布置，在校园文化的设计上力求体现艺术性，在校园环境的美化上做足功夫 楼梯小景 窗台绿地 绿色办公室 安全角 防撞皮条。在档案建设上更是要求精益求精，每一项准备工作我们都努力让它做到精细。2011年。11月，我校以区排名第一的成绩顺利...