中学家长学校工作总结

发布 2020-12-30 12:08:28 阅读 6980

2023年中学家长学校工作总结。

家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有努力办好家长学校,提高家庭教育水平,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能帮助学生更加健康全面的成长。本学年,我校把创建“四星级”家长学校做为工作目标,不断完善家长学校的管理体系,开辟了多种教育方式,基本走出了一条家长学校办学的特色之路。

一、组建新一届家长委员会委员。

本学年期初,各年级都调整了家长委员会委员,分年级召开了家长委员会会议,不断加强学校与委员们的沟通和联系。确定家长学校学期授课主题,制定出家长学校活动计划。通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,邀请部分家长参加学校的有关活动,如家校合作调查反馈会、志愿者人员情况登记会、家委会委员职责会议等,使家长深入了解学校的各项规章制度,督促学校的教育教学工作,家长们就学校、家庭如何让学生多参与社会实践活动,适应社会发展交换了意见并提出了合理化建议,真正参与到了学校的管理工作中。

二、丰富家长学校授课形式。

1.集中授课。在各年级的家长学校活动中,我们都按计划精心安排了讲座。学期初为初一新生家长作了专题讲座。

通过专题讲座,指导家长在关注孩子学习的同时,还要关注孩子的心理成长。家庭教育中要教育孩子有责任心、懂得感恩,尊重他人,要重视孩子良好的行为习惯的培养。每学期期中考试后,都分别开展了全校的家长学校活动。

一方面让家长及时了解孩子的在校情况,便于与孩子进行有效沟通,另一方面,通过家长学校活动让家长更多了解学校的管理要求,同时也提高家长与孩子的沟通技能,指导家长要有“青春期”意识,多一点理解与建议,少一点责备与训斥,指导孩子顺利度过青春期。初三年级还针对“迎接中考”举行了一次家长学校活动。

2.家庭教育指导材料。考虑到家长学员平日工作繁忙,除了来校集中授课外,每学期分年级编辑两份家庭教育指导材料,家长除了学习材料上的内容外,还对家庭教育中存在的问题、困惑通过“家长留言”的形式再次反馈到学校。

按期初授课计划下发的家庭教育指导材料,同时上传校园,便于家长利用个人空余时间开展家庭教育理念学习,以促进家长对学习内容的进一步思考。

3.家庭教育征文评比。为充分发挥家庭教育的重要作用,总结交流家庭教育的成果和经验,活跃家庭教育学术氛围,进一步探索家庭教育的新方法、新途径,进行了本次初。

一、初二年级的家庭教育征文评比活动,家长们踊跃投稿,每班评出一篇优秀征文并在校园上交流。

三、开展好家访工作。

家访是班主任做好班级工作的重要手段,是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。本学期,我校继续落实班主任家访“走访制度”,开展了“百名教师访千家”家访活动,实现初一新生学年家访走访率100%的目标。通过家访,使老师更了解学生的学习和生活情况,使学生对老师更信任,使家长更理解、支持和配合老师的工作。

班主任做好家访登记工作。

四、充分发挥“家校路路通”功能。

班主任每月与每位学生家长主动联系不少于8次,使家长及时了解子女在校情况,使家长和老师相互理解,支持;在校园上开设“家长学校”栏目,鼓励家长进入此栏目学习先进的家庭教育方法,家长间、家校间可以互动**家庭教育,运用先进理念提高教育质量;及时把“家校路路通”上的有关家庭**教育时间及时告诉家长,让家长及时收看,提高家庭教育质量。

本学年,我校的家长学校工作在各方面都取得了一些成绩,工作逐步向规范化、科学化、系统化迈进。但仔细思考,还是存在较多问题。例如:

集中授课中有部分家长不能正常参加,尽管有另约时间,但部分专家讲座错过就不可弥补;有些家庭指派爷爷奶奶出席,尽管参与上课,但后续作用不大,不能真正应用到指导孩子成长的过程中;家长委员会尽管已经参与部分学校工作,但仍需扩大参与面等等。在新学年中,我们将对以上问题做进一步思考,寻找更好的办法来尽量做好家长学校的各项工作,努力使我校的家长学校工作上一新台阶。

【第2篇】2023年中学家长学校工作总结。

家庭是哺育子女成长的细胞,父母是子女的思想启蒙者,对子女成长的影响具有潜移默化的作用。因此我校将“提高家校水平、提高家长整体素质、更好地培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的宗旨。

我校处于离市区偏远的xx,大部分家长文化层次相对比较低,缺少科学的家庭教育理念和经验。部分学生的家长,无论是在教育观念、教育内容上,还是在教育方法上,都还有许多不适应的地方。许多家长感到教子艰难,甚至无所适从。

基于这种情况,我校在加强学校教育的同时,努力办好家长学校,从当前家庭教育的实际出发,普及科学的家教知识,传播行之有效的家教方法,引导家长走进学校,学习家教理论、交流家教方法、不断提高家庭教育的质量和水平,增进学校与家庭的沟通与理解,调动家庭教育的积极因素,通过家校良性互动促进学校发展和学生健康成长。通过家长学校教育工作的有效开展,深化了家长与学校的感情,正在一步一步努力提高家长教育子女的科学水平。

一、建立家长学校领导机制,确保工作有效开展。 为使我校家长学校更具规范性和生命力,能开展经常性的工作,在各级领导的关心和支持下,成立了家长学校,健全了家长学校指导委员会,家长学校指导委员会组织并实施家长学校经常性的工作,做好家长学校信息的收集、反馈、调研和决策工作。

二、举行教育教学开放日和家长会。

为了积极推进素质教育,更好地进行家校沟通、家校互动,搭建社区、家长、学校的友谊桥梁,让家长走近孩子,倾听心声;走进教室,关注教育;走进学校,参与管理;了解孩子在校的学习生活情况,缩短学校与家庭的距离,展示师生风采,创设和谐育人环境。在2023年x月、x月开展了“家校开放日”活动。让家长走进学校,熟悉孩子学习的环境。

三、重视抓好家教知识的培训。

为了提高家长的整体素质,使家长更好的了解孩子的心理与生活需要,学习和掌握教育孩子的方法与技能,提高家教水平。各班主任利用家长会时间,向家长进行了有关家教方面的知识培训,个别家长也交流了自己的教育方法,通过培训、家长教子交流。使家长明白了如何在家庭对孩子进行有效的教育,得到了家长的好评。

学校不定期举办家长讲座,为家长学习提供了机会。

四、重视假期安全工作。

全校假期开始时,我们向全校家长发放“致家长的一份信”,要求家长督促子女认真完成假期作业。抓好假期安全工作以及配合子女参加社区活动。使学生度过一个愉快的假期。

今后,我校将认真总结经验,大胆创新,把工作做得更好。

【第3篇】2023年中学家长学校工作总结。

家庭是哺育子女成长的社会细胞,父母是子女天然的思想启蒙者,对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。因此学校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、积极开展工作,取得了较优异的成绩,现总结如下:

一、加强领导,职责明确。

为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级领导的关心和支持下,学校成立了家长学校,确立好家长委员会。学校创办家长学校,坚持从家庭和学校实际出发,采取各种措施办好家长学校,并指导家庭教育,使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调,形成合力齐抓教育,更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。

家长学校领导及部分家长通过商议,成立家长学校委员会,负责家长学校组织领导工作,明确职责。共同组成家长委员会机构,明确家长学校的目标,制定家长学校的工作计划和工作总结,管理家长学校的常务工作,使每一项工作做到“六有”,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。

二、建立完善各项规章制度。

健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是办好家长学校的有力保证。为加强家长学校管理,建立完善了各种必要的规章制度,使学校的整体工作能顺利地开展起来。如“校长职责”、“主任职责”、“教师职责”、“家长职责”、“教师家访制度”、“家长考勤制度”“开放日制度”、”校长接待日制度”等。

做到各负其职,各尽所能,使各项工作做到有计划、有目的地进行,减少了随意性和盲目性。

学校结合实际建立了考评制度,对各种会议考勤进行记录,定期对家长学校工作进行总结。

三、规范家长学校的管理。

1、完善家长学校授课制度。做到家长学校授课达到“四定”,即定计划、定课时、定时间、定人员,精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师、法制副校长、公安司法人员、部队官兵、优秀家长等组成的师资队伍,由他们进行讲座、解答家长的疑问,使家长学校真正发挥作用。

2、完善家长学校校务机构设置。家长学校校务委员会每学年调整一次,全面负责家长学校组织领导工作。根据学生教学班实际情况设立了三个年级十二个家长学习班,由现任的校长、副校长、教导主任、班主任承担家长学校的行政管理、教学管理和班务管理。

家长学校还设有家长委员会,家长委员会是沟通学校教育与家庭教育的桥梁、纽带,各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担监督学校工作的责任,每季度向学校上交一次提案,反映家长的要求及建议,学校定期研究,落实提案,及时反馈。

3、学校还每月召开一次校务委员会会议。研究学校的教育教学工作和家长工作;创立研究课题,研究新时期学校家教工作的重点、难点问题,确立研究计划,实施过程,促进学校家教工作,推动了学校的各项工作。

四、拓宽家长学校学习活动途径。

1、定期开展讲座。为更好推进家长学校工作的全面开展,有计划地组织家参加家长学校的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与学校教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验,使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题,定期组织家长学校开课,家长学校以宣传党的教育方针政策,学习各类教育法规,学习先进的家庭教育理论,交流良好的育人方法为主要教学内容。

家长学校采取文献学习、专家讲座、参观访问、听课、评课、参与活动、参与教改、经验交流、新书介绍、电视论谈、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式。教学模式以面授为主,自学为辅,结合专题讨论,提高认识,达到同步教育。

中学家长学校工作总结

以下是整理的中学家长学校工作总结 学校工作总结等,工作总结范文请登陆 我校是一所省示范高中 省级绿色学校,有着七十年的办学历史。学校全面贯彻党的教育方针,以完善的办学设施和精良的师资队伍,积极推行素质教育。现有40个教学班,在校学生2400余人,在职教职工156人。近年来,在区委区 的坚强领导和上级...

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我校是一所省示范高中 省级绿色学校,有着七十年的办学历史。学校全面贯彻党的教育方针,以完善的办学设施和精良的师资队伍,积极推行素质教育。现有40个教学班,在校学生2400余人,在职教职工6人。近年来,在区委区 的坚强领导和上级主管部门的指导下,根据学校实际情况,实实在在地举办家长学校,形成家庭 社会...

中学家长学校工作总结

一 健全制度,加强领导。家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子人生的第一任教师,由于我校家长普遍都是文化水平较低的农民工,对孩子只养不教的现象严重,为普及家庭教育科学知识,提高全体学生家长的教育水平,一直以来,我们努力克服困难,把办好家长学校归入学校的整体计划,作为一件大事来抓。学校领导与班主任 科...