职业教育学校工作总结-学校工作总结。
一、指导思想：
以十九大精神为引领以***《关于加快发展现代职业教育的决定》、六部委联合印发《现代职业教育体系建设规划（2014-2020）》及学校工作规划为指南，认真学习贯彻落实十九大精神德技并修，以“一校一品”--厚德精工、感动丰职”为主线，深入开展“三风”建设。以学生的健康成长和发展为着眼点，以专业为依托的职业道德为准绳，以提高学生综合职业素养为目的，丰富德育内涵，创新德育工作途径和方法。
二、 工作目标及重点：
1、把握如下学生德育核心，构建德育内容。
（1）社会主义核心价值观教育、学习十九大报告。
（2）中华优秀传统文化教育。
（3）学生素质教育提升实践、落实学生成长平台的使用。
（4）班级文化建设质量提升。
（5）企业优秀文化教育。
（6）岗前教育训练实践。
（7）平安校园教育实践。
（8）普法、健康心理教育实践。
2、德育队伍建设提升。以“实践智慧、专业理性、教育情怀”为主题，进行班主任基本功培训比赛。
3、住宿学生安全稳定。
4、社会实践活动靓丽宣传。
三、具体建设内容和预期效果：
学生德育工作：
1、开学初强化基础德育，规范学生基本行为举止，仪容仪表、卫生整洁以良好的开端营造优美的环境，校门早上设立礼仪岗，以标准的礼仪规范、示范于每位进校的师生。创建评选示范班级，榜样带动其它班级。
2、以优秀的传统文化为内容，结合社会主义核心价值观设计班级主题教育，以班为单位，选择优秀传统文化，结合专业构建班级文化特色，实施传统优秀文化教育。
3、各年级常规教育方向：
高一年级：强化进行遵规守纪的养成教育，加强对学生进行本专业的专业素养的教育培养。
高二年级：加强法制教育、纪律教育和职业道德教育。强化服务意识和服从意识教育。与外联部配合做好学生的岗前的就业指导工作。
高三年级：全力以赴迎接高考，对学生进行正确的人生观，人才观，价值观的教育。
4、班级日常管理八项检查评比工作：学生处专人负责，抓实、抓细、抓好。做到日检查有记录，周统计有公示，月小结发红旗。使这项工作更加制度化、规范化。达到以评促班级建设的目的。
5、学生干部和值周生工作：加强对其培训和指导，建立每两周一次例会制度。加大对值周生的培养和管理力度。
6、住宿生管理：继续落实封闭管理制度，加强沟通协调管理好跨校区住宿在学生安全守纪，做好长住学生的课余时间的安排和管理。丰富住宿学生的余业生活。
7、主题活动：开展丰富多彩的主题活动丰富学生的校园活动，使学生在活动中得到锻炼与提高。
8、偏常生转化：专业组长负责各专业分层次抓好偏常生的转化工作。
9、社会实践活动：结合社团工作，打造校区参观示范窗口（贾家校区）和靓丽“丰职气质”学子。
10、法制安全教育：邀请法治辅导员开展普法教育、法制宣传，增强学生的法制观念，以防违法事件的发生。安全教育常态化，利用集会和班校会时间，进行人身安全、交通安全以及预防伤害事故发生的知识等的教育。
11、心理健康教育：重视心理健康教育，通过心理健康课，心理咨询室、讲座等形式，从多角度、多方位对学生进行心理健康教育。对特殊学生给予适当的关注。多一些关心和爱护。
德育队伍建设：
1、发挥骨干班主任的作用。拟动员区、市级骨干班主任做一个主题5-10分钟的讲座。发挥骨干班主任传帮带作用。启动班主任基本功培训。
2、规范班主任日常工作的督导、检查、评比和考核工作。
3、每周一次的班主任例会，利用例会组织班主任学习、听讲座。
4、学期末召开一次班主任工作体会交流会。
5、抓好德育**及案例的总结工作，准备好学期末德育研讨会。
6、评优创先，树立先进典型，做好期末优秀班主任的评选工作。
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