2017-2018学年下学期学校工作总结。
一期来，我校在中心校的直接领导下，各项教育教学工作已圆满结束，回顾一期来所做工作，现总结如下：
本期我校以***重要指示为指针，深入贯彻十九届全会精神，继续深入开展“打造书香校园”活动，工作中以开展校本教研为重点，以促进师生发展为主线，以全面提高教学质量为中心，不断深化课堂教学改革，加强学校常规管理，努力完成了各项工作目标。
一、 加强德育工作，积极开展各种主体教育活动。
一) 开展文明习惯养成教育，不断提高道德素养。
本期我校从实际出发，继续贯彻落实新《守则》、《规范》，制定了《学生文明行为标准》达到人人会背诵、能做到。学校成立了红领巾广播站，每天上午课间操、下午预备前，各中队把搜集到的学生写得好的读书体会和优秀作文进行广播，对学校里发生的好人好事、文明现象及时报道，营造了良好的氛围，为培养学生良好的道德行为和文明行为习惯作了铺垫。少先大队成立了红领巾检查组，每天对各年级学习、纪律，卫生等进行检查，检查结果在周一升国旗仪式上公布，对好的班级提出表扬，并发放流动红旗。
并对学生进行讲文明、不说脏话，懂礼貌、见到老师敬礼、问好，爱集体不损坏公物等教育，培养了学生良好的行为习惯。
二)加强诚信教育，培养诚实待人，守时守信的优良品质。
学校在平时的工作中结合本校实际采取多种教育形式，扎实深入贯彻教育部《关于在中小学进一步加强诚信教育的通知》，切实加强学生的诚信教育，在诚信教育中培养了学生诚实待人，以诚信的言行对待他人、关心他人、严格要求自己，做到不说谎话，作业和考试要求真实不抄袭、不作弊。在守信教育方面培养了学生守时守信有责任心，承诺的事情一定要做到，遇到失误，勇于承担责任，知错就改，培养了学生“守信光荣失信可耻”的思想观念，促进了学生健康成长。
二、 继续开展“打造书香校园”活动，提高师生思想道德素质和文化素质。
本期开始，我校组织全体教师总结去年的读书经验，查找不足，并结合本校实际制定了“打造书香校园活动”计划。活动中，鼓励学生捐书、购书及时补充图书架，学生收集课外读物300余册，学校图书根据各班不同年龄分别补充到各个班级，使同学们在“三读”时间能读到自己喜欢的书。学校为教师购买了？
治校之道？、?知道更要做到？
、?教育者先锋档案？、?
教师走向成功的22条“军规”?等学习资料，为学生购买了《论语》、《诸子家训》、《三字经》、《千字文》等学习材料，共计三百多元。教师有了学习资料，学生有了课外读物，全体师生在书的海洋里遨游。
教师们在认真学习教育教学理论知识的基础上，并随时写读书心得，一期下来，每个教师记学习笔记都在3万字以上。通过读书学习给教师思想上注入了新的活力，工作中干劲倍增。在开展读书活动中，学校组织全体师生举行了丰富多彩的读书活动，如“朗读比赛”、“讲故事比赛”、“诵诗会”、“读书笔记展评”等活动。
特别是读书活动月中，根据我校读书活动事迹制作了版面，编排了快板书？颂读书？，通过活动成果的展示得到了中心校领导的好评。
“打造书香校园”活动的开展，让全体师生在书中汲取了新知识，为我校教育教学工作注入了新鲜的血液。
三、 认真开展“三项”教学不断提高课堂教学效率。
本期我校以加强实验、阅读和电化教育教学管理为突破口，组织全体教师认真学习并落实？新郑市教体局关于加强阅读、实验、电化教学的工作意见？，建好、管好、用好仪器室、实验室、图书室、阅览室和光盘**室。
加大投入力度，不断完善实验仪器器材和图书数量，及时购买了一定数量的光盘等教学资源，满足了教学活动的需要。开学初我校就把“三项教学”工作安排课时、排入课表，并有教师兼课，使实验课、阅读课教学有辅导、有作业、有考评。另外组织全体教师加强业务理论学习，定于每周三下午第三节课后一个小时的学习时间，学习内容分别为诱思**理论、衡中经验、洋思经验，中心校印发的学习资料等，认真记学习笔记写心得体会，教学中每讲完一课积极写教学反思，并把自己的收获发到信息网上。
一期来每个教师参加理论学习都在20次以上。其次，我校全面落实了集体备课、教研，课例研究制度，在教学工作中，深入开展了听课、评课活动，本期每个教师参加听课、评课都在25次以上，通过听课评课巩固了集体备课、教研、课例研究成果，全面推进了教改活动的开展。我校以龙王教学协作区为单位，间周一次进行教研活动，通过教研、集体备课、课例研究，上课、评课极大的提升了教师的授课水平，引导老师全身心的投入到了教改教研中去。
对以上的工作做到专人负责，有检查，有记录，有评比。
四、 积极开展“体、卫、艺”活动。
本期我校按照国家规定的课程要求开设了体育、艺术2+1活动课，落实了教育部关于保证学生每天锻炼1小时的要求，并保证了每天的课间操，按要求开展了课外文体活动。积极参加中心校举行的各项比赛，田径运动会、乒乓球比赛等成绩优秀，选拔出选手参加新郑市级比赛，为我校争了光。“六一”是少年儿童的节日，为了让同学们愉快的过好节日，那天我校举行了庆“六一”文艺汇演，节目丰富多彩，有大合唱、独唱、舞蹈、小品、魔术、快板等，给同学们的学校生活带来了欢乐。
五、 加强师德师风建设，不断提高教师的整体素质。
本期我校把师德师风建设放在了队伍建设的首要位置。继续深入开展师德评估活动、“五个一活动”、“三查三评活动”。在开展“三查三评活动”中，我校认真学习了《新郑市教体局关于在市教体系统开展“三查三评”活动的通知》，首先，每个教师根据自查内容从自身查起，条条对照查摆不足，自查后每人写出自查报告，通过自查对在工作**现的不足之处，写出整改方案，限期整改。
组织老师进一步学习和贯彻《关于加强中小学师德建设的若干意见》、《十条规范》、《十条惩戒》、《教师礼仪》等学习材料，提高教师师德素养，学期结束，教师师德评价结果作为评先晋级的依据，实行师德“一票否决制”。
加强师德教育，服务全体学生，关爱学困生。工作中要求严禁歧视、体罚学习困难的学生，树立“转化一个学习困难生与培养一个优秀生同等重要”的思想，认真做好学困生的转化工作。一期来，学校领导老师做到了让学生坐下来谈话的做法，学校还要求每位教师交一名学困生朋友，为每一位学困生买一个笔记本并写上一句鼓励的话，让他们时时处处感受到学校教师的关怀和温暖，将关爱学困生工作真正落到实处。
六、 加强安全工作，确保学校各项工作顺利进行。
遵照上级有关安全工作的有关精神，本期我校进一步做好了此项工作。学期一开始，学校首先成立了以校长为组长的安全稳定工作领导组，由吴长生老师具体负责此项工作，并制定了突发事件应急预案、关于加强学生在校安全的规定、安全工作定期检查制度、教师值班制度、安全事故报告制度、安全事故责任追究制度，层层签订了安全目标责任书，经常利用升国旗时间，放学路队上，对学生进行安全教育，学校组织学生**《平安是福》光碟，值日教师护送学生过马路，在学生中间开展“大手牵小手平安过马路”活动，一期来确保了广大师生生命和学校财产的安全，学校无集体上访和越级上访事件，无重大责任事故，坚持稳定压倒一切，切实把安全稳定工作落到了实处。
七、 实施民主管理，切实为学生和教师办实事、办好事。
我校采取民主管理，切实为学校教育教学做好后勤工作。首先对校园文化内容进行了更新：教学楼整修后以前的标语牌显得非常陈旧，内容已不符合当前要求，学校投资三百多元全部更换一新。
夏季到来之前，学校投资一千多元整修了办公室、教室线路，并且全部配装上了吊扇，为教师和学生营造了良好的工作、学习环境。本期学校购买了三台饮水机，解决了教师饮水难的问题。
总之，2017-2018学年教育教学工作已圆满结束，我校在上级领导的关怀和指引下，在全体教师的不懈努力下，在整个实施诱思**教学论及推进素质教育过程中取得了可喜的成绩，在新的学年，我们会做到取长补短，再接再厉，开拓创新，使各项教育教学工作再上一个新台阶。
2017-2018学年下学期学校工作总结。
一期来，我校在中心校的直接领导下，各项教育教学工作已圆满结束，回顾一期来所做工作，现总结如下：
本期我校以***重要指示为指针，深入贯彻十九届全会精神，继续深入开展“打造书香校园”活动，工作中以开展校本教研为重点，以促进师生发展为主线，以全面提高教学质量为中心，不断深化课堂教学改革，加强学校常规管理，努力完成了各项工作目标。
一、 加强德育工作，积极开展各种主体教育活动。
一) 开展文明习惯养成教育，不断提高道德素养。
本期我校从实际出发，继续贯彻落实新《守则》、《规范》，制定了《学生文明行为标准》达到人人会背诵、能做到。学校成立了红领巾广播站，每天上午课间操、下午预备前，各中队把搜集到的学生写得好的读书体会和优秀作文进行广播，对学校里发生的好人好事、文明现象及时报道，营造了良好的氛围，为培养学生良好的道德行为和文明行为习惯作了铺垫。少先大队成立了红领巾检查组，每天对各年级学习、纪律，卫生等进行检查，检查结果在周一升国旗仪式上公布，对好的班级提出表扬，并发放流动红旗。
并对学生进行讲文明、不说脏话，懂礼貌、见到老师敬礼、问好，爱集体不损坏公物等教育，培养了学生良好的行为习惯。
二)加强诚信教育，培养诚实待人，守时守信的优良品质。
学校在平时的工作中结合本校实际采取多种教育形式，扎实深入贯彻教育部《关于在中小学进一步加强诚信教育的通知》，切实加强学生的诚信教育，在诚信教育中培养了学生诚实待人，以诚信的言行对待他人、关心他人、严格要求自己，做到不说谎话，作业和考试要求真实不抄袭、不作弊。在守信教育方面培养了学生守时守信有责任心，承诺的事情一定要做到，遇到失误，勇于承担责任，知错就改，培养了学生“守信光荣失信可耻”的思想观念，促进了学生健康成长。
二、 继续开展“打造书香校园”活动，提高师生思想道德素质和文化素质。
本期开始，我校组织全体教师总结去年的读书经验，查找不足，并结合本校实际制定了“打造书香校园活动”计划。活动中，鼓励学生捐书、购书及时补充图书架，学生收集课外读物300余册，学校图书根据各班不同年龄分别补充到各个班级，使同学们在“三读”时间能读到自己喜欢的书。学校为教师购买了？
治校之道？、?知道更要做到？
、?教育者先锋档案？、?
教师走向成功的22条“军规”?等学习资料，为学生购买了《论语》、《诸子家训》、《三字经》、《千字文》等学习材料，共计三百多元。教师有了学习资料，学生有了课外读物，全体师生在书的海洋里遨游。
教师们在认真学习教育教学理论知识的基础上，并随时写读书心得，一期下来，每个教师记学习笔记都在3万字以上。通过读书学习给教师思想上注入了新的活力，工作中干劲倍增。在开展读书活动中，学校组织全体师生举行了丰富多彩的读书活动，如“朗读比赛”、“讲故事比赛”、“诵诗会”、“读书笔记展评”等活动。
特别是读书活动月中，根据我校读书活动事迹制作了版面，编排了快板书？颂读书？，通过活动成果的展示得到了中心校领导的好评。
“打造书香校园”活动的开展，让全体师生在书中汲取了新知识，为我校教育教学工作注入了新鲜的血液。
三、 认真开展“三项”教学不断提高课堂教学效率。
中学下学期学校工作总结工作总结
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