一、年级状况。
通过文理分科,高二年级28个班现在的结构是,文科14个班,一个尖刀班,三个实验班,两个特长班,八个一般班;理科也是14个班,其间尖刀班一个,实验班两个,要点班两个,特长班一个,一般班八个。
现在的高二年级学生,通过高一一年的教育办理,根本的行为习惯现已养成,高中日子现已习惯。现在高二年级的教师队伍,得到了进一步的优化、整合和补偿,战斗力进一步增强。
二、作业方针。
1、大力展开“双层次问题式导学法”讲堂教育变革,全面促进教育质量的进步,为高三打下坚实的根底;
2、进一步加强教育办理和惯例办理,使年级作业展开得更为顺畅高效有序,使教育作业迈上一个新台阶;
3、进一步加大教研力度,构成稠密的教育科研空气,全面增强教师本质,进步教育质量;
4、进一步加强对年青教师的培育,使他们赶快生长,成为校园与年级的主干力量;
5、活跃协作校园各科室的作业,圆满完成校园交给年级的各项作业。
三、作业思路。
在分担领导的催促下,在年级主任和部主任的直接领导下,在班主任整体教师的尽力下,本着以讲堂教育为中心,以班风建造为要点的辅导思维展开作业,把握课程变革方向,展开教育变革,强化教育教育进程办理,加强备课组建造、班主任队伍建造,发挥年级组核心作用,进步教育教育教科研才能,打造调和团队,促进年级教育教育质量的全面进步。
四、具体措施。
一)学生方面。
、进行讲堂教育变革,增强学生各方面才能。
学习其他校园成功的经历,这学期将雷厉风行地进行教育变革,选用“双层次问题式导学法”,全面进步学生的传闻读写才能、与别人协作的才能、探求问题的才能。
学生将以小组进行日常的学习与办理,座位从以往的学生对教师的单向式变为学生对学生、以小组分块儿坐的方式,讲堂上从以往的教师讲为主变为学生传闻读写为主,黑板由本来的两块变为八块……
、优化学习方法,全面进步效果,为高三打根底。
借课改之春风,让学生建立远大理想,不断优化学习方法,全面进步效果,为高三打下坚实的根底。
、展开国学教育,进行传统文明教育。
为了进一步宏扬祖国传统文明,承继先人优良传统及夸姣道德,本学期将编制专门的国校园本课程,展开国学教育,对学生进行传统文明熏陶与教育。
、使用班会时刻,抓好学生的思维教育。
使用每周日的班会,依据德育处、团委、学生会、年级的安排及班级的实际需要,仔仔细细地开好每一个班会,对学生进行思维教育。
、展开文体活动,丰厚学生日子。
一是使用好教室外的版面,全面展现各班风貌,包含优异的试卷、作文、作业、学案;包含班级活动的相片,文字、效果;包含学生的绘画、书法、手艺;包含教师的寄语、班级的方针等等。
二是活跃参加校园安排的各项活动,比方“三好杯”篮球赛,元旦绘画、书法、拍摄竞赛,一二*九学生演讲竞赛,元旦晚会;
三是进行宿舍的文明建造。让学生自己出主意,打扮宿舍,美化宿舍,建成文明宿舍,文明宿舍。
四是出好两操,增强体魄,磨炼毅力。坚持每天出好两操,跑得要齐,标语响。
五是承当好校园分配给的升旗作业,并借机对学生进行爱国主义教育、思维道德教育、行为习惯养成教育、法律法规安全教育。
二)教师方面。
、加强年***,强化惯例查核。
结合校园各科室要求,年级将实施日查看、日公示准则。教师的上课、坐班状况,班主任早读、晚三的到位状况,每天各班的卫生、纪律各项惯例状况等等,都做到日查看,日公示。
关于教师的教案,学生的学案,教师修改作业的状况、听课、教育反思的状况,进行定时查看及不定时的查看。
、深化展开讲堂教育变革,全面进步教育质量。
通过广泛的调研与学习,通过稳重的研讨与讨论,这学期决定在高。
一、高二年级进行“双层次问题式导学法”讲堂教育变革,为此一方面教师要更新自己的教育观念,另一方面要坚持不懈、厚实有效地展开好教育变革。
、班主任搞好小组化办理。
各班主任要在自己的班级搞好小组化办理作业。一要分好小组,均衡而异质;二要抓好小组成员之间的合作与协作;三要抓好小组的学习、纪律、卫生等各项作业;四要搞好班内小组的量化查核。
、发挥教研组的核心作用。
各教研组要在学科组长的带领下,仔细备课,教育,教研,修改,教导。一起,出好学案,做好反思,深化推动教育变革,全面进步本年级的教育教育水平。
、以老带新,培育青年主干。
在校园“青蓝工程”的大前提下,老教师加强对青年教师的辅导,新教师多听老教师的课,赶快使自己生长成为校园的主干、名师。年级定时或不定时进行催促与查看。
、做好周清作业,补偿学生弱科。
一方面我校的数学,以及理科的物理,一向相对偏弱,高二是高三的序幕,补差作业适当重要,所以要使用好周六日的自习,科任教师每周抽周六的一节课进行周清;另一方面是学生自己使用周日的自习总结一周学过的内容,然后教师命题,以试题的方式让学生对一周学过的内容进行总结温习。
、更新观念,习惯新课程。
这一届是山西省进行新课程变革的第二届,课改的方向在**,高考与以往有何改变,这些都是教师们应该赶快澄清的问题,否则将直接影响到高三。所以年级及各教研组要活跃安排教师,仔细体会新课程的精力,及时调整战略,为下一年做准备。
三)领导方面。
、各部主任参加年***,分担校园作业。
一是年级的教研作业,各个部主任要参加进去,给予辅导性定见和主张;二是年级的办理作业,各部主任要从教育、班任办理、活动等各个方面,轮番分担年级作业;三是要抓好本部的班***及教育作业。
、加强与兄弟校的联络,及时了解信息。
年级各位领导要加强与兄弟校的联络,及时了解信息,把握动态,以便更好地紧跟形势,习惯课改,促进校园的进一步开展。
、率先垂范,做作业的榜样和带头人。
年级的各位领导应该率先垂范,作业上处处抢先,为人上联合搭档,做校园各项作业的榜样和带头人。
总归,这一学期里,要在教育上大变革,大提高;在教研上下功夫,出力气;在办理上,更科学,更标准;在班级上,更文明,更向上。让年级的各项作业,走在校园的前列,为校园的开展贡献力量。
高中二年级学期工作计划
一 年级状况。通过文理分科,高二年级 个班现在的结构是,文科 个班,一个尖刀班,三个实验班,两个特长班,八个一般班 理科也是 个班,其间尖刀班一个,实验班两个,要点班两个,特长班一个,一般班八个。现在的高二年级学生,通过高一一年的教育办理,根本的行为习惯现已养成,高中日子现已习惯。现在高二年级的教师...
高中二年级学期工作计划
一 年级状况。通过文理分科,高二年级 个班现在的结构是,文科 个班,一个尖刀班,三个实验班,两个特长班,八个一般班 理科也是 个班,其间尖刀班一个,实验班两个,要点班两个,特长班一个,一般班八个。现在的高二年级学生,通过高一一年的教育办理,根本的行为习惯现已养成,高中日子现已习惯。现在高二年级的教师...
高中二年级第二学期工作计划
一 学习方面。1 结合上学期期末考试和行将迎来的要害的高三学习阶段,加强对学生学习的方针性 注重性教育 考什么样的高校?各班主任教导学生拟定有层次性 针对性的个人学习方案 2 文理分科后,课程组织更有针对性,加之校园作业组织,下午添加一节课,需排教师教导,语数外三科及文理科相应课程添加 3 加强对专...