7、结合生活中熟悉的事物和情境，经历认识时分秒的过程，体验时间的长短，会用自己的方法计算简单事情的经过时间。
8、结合直观的天平图，初步了解等量代换的思想，能根据直观图和已知信息进行简单的推算。
四、教学重难、点。
长度的理解与认识，有余数除法的内涵。
五、教学措施。
1、结合教材特点，对学生加强政治思想教育，激发学生的兴趣。
2、教师应认真学习新课程改编，根据内容要求认真钻研教材，备好每一节课，联系教学实际写出切实可行的教案。
3、积极参加角研究活动，认真钻研教材，认真学习教学大纲要求，较强扩展，创新教学，改进教学方法，掌握叫法，提高学习质量。
4、加强学生的辅导，培养学生对数学的兴趣核算题的技能和技巧。
5、引导学生在数学科中主动的获取知识，培养学生的数学能力和运用知识解决问题的能力。
六、课时安排。
1、厘米、分米、米6 课时。
2、有余数的除法6 课时。
3、认识1000以内的数7 课时。
4、千克和克2 课时。
5、四边形的认识4 课时。
6、三位数加减三位数15课时。
7、时、分、秒4 课时。
8、探索乐园2课时。
冀教版小学二年级数学下册教学计划
通过对周围现实生活中相关案例的调查，可以激发学生学习数学的兴趣，培养学生的合作意识和创新精神。在这里，我想和大家分享五个关于河北教育版小学二年级数学的教案，供大家参考。小学二年级数学下册教学方案1 1.学术条件分析。我班上现有的学生。经过三个学期的学习，37名学生掌握了一定的数学学习方法。在动手操作...
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