武城县第二学期小学期末质量检测。
四年级语文试题。
时间：90分钟满分：110分）
温馨提示：同学们，请用钢笔认真书写，注意写字姿势，卷面要干净、整洁。
第一部分：基础知识与积累运用（50分）
一、抄写《乡下人家》中“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。”（标点可以不写。）（5分）
二、用“√”画出带点字的正确读音。（3分）
几场（cháng chǎng）春雨纪昌（jì jǐ ）撒（sǎ sā）网。
违（wéi wěi）背固执（zhí zhì） 鸡冠（ɡuān ɡuàn）花。
三、将下列词语补充完整，并选择一个写一句话。（5分）
气急（ ）坏寒取暖清（ ）见底。
天高地月明人花繁叶（ ）
四、给成语中“举”字选择正确的解释，填写答案序号。（5分）
往上伸；②举动；③全；④提出；⑤古指科举取士。
1）举世闻名2）一举一动3）一举成名（ ）
4）举一反三5）举棋不定（ ）
五、口语交际。（5分）
明明最近上学总是迟到，班主任***耐心地询问了明明迟到的原因，并告诉明明第二天下午放学后要去家访，请他转告妈妈，一定在家等老师。
如果你是明明，回家后怎么跟妈妈说清楚这件事呢，请写下来。
六、根据学过的课文内容填空。（13分）
1.安静的手指合拢， 拢住了那只蝴蝶，真是一个 ！
2的宙斯又派了一只的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的。
上，用它的嘴巴，啄食他的。
3.学习了《纪昌学射》这则寓言，你明白了：要学好本领，必须。
必须。4.当你看到整个社会尊老爱幼蔚然成风，就会想到孟子的名言——老吾老，以及人之老1分)
5.千百年来，农谚是百姓智慧的结晶。看到“蚂蚁搬家蛇过道”就知道看到朝霞满天，就知道2分）
6.本学期，许多名人给我留下深刻印象，有敢于挑战权威，用试验证明自己观点的还有全神贯注忘我工作的 ，以及的杏林子。
七、推荐课外阅读考查。（14分）
1.给诗句选择准确的字，再填空。 （5分）
1）鹅湖山下稻肥，豚栅鸡栖半掩扉。（梁粱）
2）始知向金笼听，不及林间自在啼。（所锁）
3）遗民泪胡尘里，南望王师又一年。（尽干）
4）有约不来过夜半，闲敲棋子灯花。（落掉）
5）浮天水送无穷树， 带雨云一半山。（遮埋）
2. 推荐阅读书目——《夏洛的网》。（6分）
1）《夏洛的网》一书中，第一章至第五章故事的主人公是（ ）
a.费恩 b.阿拉布尔先生 c.夏洛 d.威尔伯。
2）小猪威尔伯刚认识夏洛时，对这个新朋友并不是很满意，是因为（ ）
a.夏洛不理它 b.夏洛抢走了它的食物
c.夏洛**残忍 d.夏洛拒绝和他交朋友。
3）说服坦普尔顿去帮助小猪威尔伯的动物是（ ）
a.公鹅 b.母鹅 c.老羊 d.夏洛。
4）夏洛共为威尔伯织了四次字，分别是“王牌猪光彩照人”和。
5）夏洛的卵袋里有（ ）个卵。
a.214 b.324 c.454 d.514
3.你喜欢读的一本课外书是用几句话介绍一下里边的一个人物。（3分）
第二部分：阅读感悟（30分）
一）乡村四月（11分）
绿遍山原子规声里。
才了蚕桑又插田。
1．请在诗中横线上补充诗句。
2．这首诗是宋代诗人所写的，它写出了时节的景象。
3．“了”在诗中的正确读音是 ，意思是只填序号）
a．le b．liǎo c．明白，清楚 d．完了，结束。
4．想象前两句诗描绘的画面，用自己的话写下来。
5．你还积累了哪些描写田园风光的优美诗句？选择两句写下来。
二）鱼游到了纸上（片段）（6分）
我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时把。
金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。
围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。
1）第一段话的结构是第一句中的一个“ ”字写出了围观的人很多。
2）在文中横线处填上合适的词语。
3）画横线的句子中，“融为一体”的意思是联系上句可知，这句话充分表现了青年人画画时的境界。
三）一根项链（13分）
在我的人生旅途中，虽经百事，但留有印痕的并不多。现在想起来，有一。
件往事留在记忆里挥之不去。
那时，我住在一栋带花园的房子里，养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天午后，我正在客厅看报纸，忽然听到狼狗拼命地吠（fèi quǎn）。我猜想一定有不速之客来了。
于是，我打开房门，来到院子里，隔着白色铁门向外看去，先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女，后又看到一个六七岁的小男孩。我下意识识地想他们是来讨钱的，于是心生厌恶（wù è地挥挥手。正要转身的时候，那位中年妇女轻轻地问我：
“夫人，我是收品的，有旧报纸卖吗？
我这才想起书房里堆着一地的旧报纸，便喝住狼狗，打开院门，让母子俩（ liǎng liǎ）进来搬报纸。这时我注意到中年妇女的腿有些跛（bǒ pǒ），而她身边的小男孩似乎很体谅她，抢着搬报纸。我顺口问：
“这是你儿子吗？”“我们在一起生活，就算是吧！”我明白了：
他们并没有血缘关系，却能够相依为命地生活在一起。望着脸色蜡黄的小男孩，我特意多给了10元钱，并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。
过了一会儿，我再次听到狗叫的声音。当我又站在白色铁门前面时，看到的是刚刚走了不多时的中年妇妇女和小男孩。没等他们开口，我便不耐烦地说：
“报纸卖完了，钱也多给了，你们还来千什么？”
那妇女没有说话，缓缓地摊开双手举起朱，掌心里托着一条金闪闪的项链。我不禁一怔，细细看去，那不正是我遗失了多时的金项链吗？我忙接过来，托在手上，沉甸甸的，像是捧回了我的爱。
要知道，这是我和我先生结婚12周年的纪念品。
这时中年妇女轻轻说：“项链是夹在报纸堆里的，小孩发现了，央求我快快送回来。”
我点点头，急忙从口袋里掏出100元塞到小孩手中，似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。
母子俩谢绝了。タ阳下，我望着他俩渐渐远去的背影，心里说不出是什么滋味。
1.用“√”画出带点字的正确读音。
小学四年级语文第二学期期末试题
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