教学进度安排表。
起讫时间周次月日。
至一。至二。单元。
课题。课时。
教学三维目标。
教学重难点。
第一单。识字111、秋天的图画22、黄山奇石23、植物妈妈有办法24、古诗两首2语文园地一3
情感、态度、价值观：
1、培养学生热爱大自然、热爱生活的情感。2、热爱大自然、体会对勤劳的人们的赞美之情、油然而生。
3、激发学生向往去看黄山奇石的思想，增强热爱祖国大好山河的思想。
4、体会诗人对秋天的赞美之情。知识与能力：
1、会写34个字，会认41个字。2、正确流利、有感情的朗读课文。3、背诵课文。
方法与过程、习惯：
1、培养收集词语的兴趣习惯。2、培养想象能力。
3、注意观察周围的事物。
4、培养**植物奥秘的兴趣。5、喜欢背古诗。
朗读、背诵识字、写字。
三至四。
至第二单元。五。至
识字二。5、一株紫丁香。
6、我选我。
7、一分钟。
8、难忘的一天。
语文园地二。
情感、态度、价值观：
1、留心观察校园生活，体验课余生活的多彩与乐趣。
2、树立尊敬老师的心愿。对自己有信心，知道时间的宝贵。
3、激发对计算机的兴趣，认识自己肩负责任的重大。
知识与能力：
1、会认49个字，会写36个字。2、正确流利地朗读课文，积累词语。3、体会师生之间的深厚感情。
方法与过程、习惯：
1、养成尊敬老师的好习惯。2、养成珍惜时间的好习惯。3、激发热爱科学的思想。
朗读、背诵识字、写字学习查字典。六。至
第三单元。识字3
9、欢庆。10、北京。
11我们成功了。
12、看雪12222
情感、态度、价值观：
1.培养热爱祖国的情感，对三字经这种语言形式感兴趣。
2.加深对祖国的热爱之情。
3.有热爱祖国首都的意识和情感。4.增强民族自尊心和自豪感。
5.有盼望台湾回归、实现祖国统一的愿望。
6.有积累词语的愿望。知识和能力：
1认识55个生字和44个字。2正确流利有感情的朗读课文。3完成要求背诵的课文。4认识反义词。5会说感叹句。
方法与过程、习惯：1培养正确的读写习惯。
2养成良好的自主学习习惯。3养成正确的读书习惯。
4有主动口语交际的欲望和积累习惯。
1认识本单元的生字。2正确书写生字。3有感情的朗读课文。4有积累词语的兴趣。5养成正确的听、说、读、写的习惯。七。至
语文园地三。
识字413坐井观天。
14我要的是葫芦。
15小柳树和小枣树。
16风娃娃。
语文园地四。半期检测。
**十。至至至
第四单元。
情感、态度、价值观：1有收集成语的兴趣。
2懂得做任何事情都要注意事物之间的联系。3懂得要多看别人的长处。4懂得做事光有愿望不行，还要看是不是对别。
人有用，懂得做事要亲自尝试。5有积累词语的愿望。知识与能力：
1认识44个生字会写42个字。
2正确流利朗读课文、分角色朗读课文。3体会反问句、感叹句和陈述句的语气。4发现形声字的特点。5积累词语。
6有交际的愿望。方法与过程、习惯：1有收集词语的好习惯。2培养正确读书的好习惯。3学会分角色朗读课文。4养成积累词语的好习惯。
1认识本单元的生字。2会写本单元的生字。
3正确、流利有感情的朗读课文。4养成正确的写字习惯。5培养主动焦急的愿望。十一。至
十二。至
第五单元第六单元。
识字518称赞。
19蓝色的树叶。
20纸船和风筝。
21从现在开始。
语文园地五机动。
情感、态度、价值观：1培养积累词语的兴趣。
2体会互相称赞带来的乐趣。
3懂得人与人之间应该互相帮助。
4对怎样教朋友和维护友谊有一定的感受1认识本单元的生字。2正确书写生字。3有感情地朗读课文。4积累词语的兴趣。
5养成正确的听、说、读、写、的习惯。5体会课文蕴含的情趣和道理。知识和能力：
1认识46个生字，会写54个字。2正确流利、有感情地朗读课文。3知道形旁的形声字。4正确背诵儿歌。过程与方法：
1培养正确的读写习惯。2学着发现别人身上的优点。3养成正确的读书习惯。
4培养同学之间互相帮助的习惯。
5懂得尊重别人的生活习惯，要尊敬别人。6有主动交际的欲望和积累的习惯。
1认识本单元的生字。2正确书写生字。3有感情地朗读课文。4积累词语的兴趣。
5养成正确的听、说、读、写、的习惯。
十三至十四。至识字6
22窗前的气球。
23假如。24日记两则。
25古诗两首。
语文园地六122223
情感、态度、价值观：
1在识字过程中陶冶美好的情操。2懂得珍惜友情。
3关爱他人、关爱环境的感情。
4懂得应该关心有困难的人增强团结互助意识。5懂得热爱家乡珍惜友情。6有爱国的思想感情。知识与能力：
1认识45个生字，会写38个字。2正确流利、有感情地朗读课文。3会用熟字组成新字。4会正确使用标点。5读儿歌、背儿歌。过程与方法：
1培养关爱他人的情感。2培养真挚的感情。
3关爱他人、关爱环境的愿望。4有写日记的兴趣、学写日记。5积累古诗。
6养成良好的读背习惯。
1认识本单元生字。2会写本单元生字。
3正确、流利有感情的朗读课文。4养成正确的写字习惯。5培养主动交际的欲望。
十五至第七单元。十六。至
识字726、“红领巾”真好。
27、清澈的湖水。
28、浅水洼里的小鱼。
29、父亲和鸟。
语文园地七122223情感、态度、价值观：1、有保护动物的意愿。2、有爱鸟护鸟的意识。
3、有保护环境卫生的意识和自我控制的能力。4、进一步树立保护小动物，珍惜生命的意识。5、体会“父亲”的爱鸟之情和“我”的护鸟心愿，树立保护有益的小动物的意识。知识和能力：
1、认识44个生字，会写40个字。2、正确熟练地朗读拍手歌。
3、正确流利、有感情地朗读课文。4、背诵自己喜欢的部分。
5、训练思维的灵活性，了解汉字的结构特点。过程与方法：
1、培养正确的读写习惯及保护动物的习惯。2、养成爱鸟护鸟的好习惯。
3、养成保护环境卫生的意识及习惯。
4、养成保护小动物珍惜生命的意识及习惯。5、养成主动积累优秀词语的习惯。6、养成积累词汇，灵活思维的好习惯。
1、认识本单元生字。2、会写本单元的生字。3、能正确流利、有感情地朗读课文。
十七至十八至
十。九、二十至
第。八单元。
识字830、我是什么。
31、回声。
32、太空生活趣事多。
33、活化石。
34、农业的变化真大。
语文园地八。
期末复习1222223
情感、态度、价值观：
1、有主动阅读童话故事的愿望。2、培养正确的审美观。3、激发探索科学的兴趣。4、激发了解新科技的兴趣。5、有保护珍稀生物的意识。6、增强热爱科学的情感。
7、有保护动物、植物的意识。知识和能力：
1、认识65个生字，会写46个字。
1、认识本单元要求掌握“我会认”
2、知道自然现象都是水的变化形成的。
的生字。3、正确流利、有感情地朗读课文。
2、会写本单元生字，掌握汉字的结。
4、初步了解太空知识。
构。5、初步了解一些古生物知识。
3、能正确流利、有感情地朗读课文。
6、学习反义词，读记四字成语，了解动物、植物的知识。过程与方法：
1、有主动积累词语的习惯。2、培养正确的读写习惯。
3、养成搜集有关太空知识的习惯。4、养成主动了解搜集课外知识的习惯。5、养成积累四字词语的习惯。
二年级下册语文教学进度
2014年2月。日期。周次。内容。课时安排。备注。第一单元1课 2课各2课时，3课 4课 13课时 语文园地一各3课时。第二单元5课 8课各2课时 语文园地二3 11课时 课时。机动3课时。3.2 3.153 4机动5课时。第三单元。9 12课 语文园地三各3课时。15课时 第四单元13 16课各2...
二年级语文教学进度计划
2013 2014年度春学期二年级语文教学计划进度表。周次。日期单元。教学内容。报到不懂就问2字典大楼1字典大楼1语文天地2妈妈的爱2儿。计划。实际执行课时。课时。子们1儿子们1语文天地2丁丁冬冬识字3植树的季节2杨树之歌2一片树叶2 语文天地2山寨2美丽的武夷山2语文天地2我必须去2 小山羊和小灰...
二年级 上册 语文教学进度表
二年级语文 上册 教学进度表。单元。周次日期课题。1.小蝌蚪找妈妈2.我是什么。课时数221121131212212222112211212111222112 3.植物妈妈有办法课外阅读机动时间。3.植物妈妈有办法口语交际 有趣的动物。第一单元。29.10 9.14语文园地一课外阅读机动时间。快乐读...