高二年级组工作计划

发布 2020-12-28 02:18:28 阅读 2818

2016—2017学年度第二学期。

一、指导思想。

依据学校开学会议精神。严格落实学校工作要求,紧紧依靠全年级教师,坚持以人为本的管理理念,狠抓教育教学常规,细化过程管理,向管理要质量,以积极提升德育内涵为抓手,继续狠抓学生的行为习惯和学习习惯,结合高二年级教育教学的实际情况,扎扎实实地开展工作,努力营造良好的学习氛围,狠抓教育教学质量,全面提升学生的基本素质。

二、重点工作(一)学生管理。

1、狠抓学生的常规管理,向管理要质量。认真总结近一年来新课程改革过程中的经验和教训,积极探索素质教育的新途径,不断提高学生的自我管理能力,进一步培养学生良好的学习和生活习惯。

2、继续抓好班纪和班风教育,狠抓学风教育,使年级内形成竞争向上、你追我赶的氛围。切实落实学校“三杜绝”的要求,规范学生的举止行为。

3、注重仪容仪表、规范个人行为教育。年级通过严查共管的方式,一方面由班主任组织学生学习有关学生行为规范的具体要求,另一方面让学生和班级自查,使学生在今后的学习生活中逐步有意识地约束自己的言行,培养学生优秀的道德质量和自我教育能力。

4、理想前途教育。高二年级是树立正确的世界观、人生观和价值观的重要时期。年级以班会为主渠道,开展理想前途教育,让每一个学生设定成才目标,并制定实现目标的切实计划。

5、重视班干部在年级组及学生管理中的重要作用,让他们真正成为班级及年级组管理的核心力量。

6、加强安全教育工作,提高学生的防范意识,确保学生的人身财产及生命安全。

二)教学工作。

1、分层教学、整体推进。

鉴于生源差、层次相差大,统一化的要求显然不符合教学实际,为此年级组在学校的指导下将采取三个“分层”要求,实施整体推进工作。一是课堂教学上的分层要求,确保课堂上每个学生都有所收获。二是作业布上的分层要求。

认真筛选习题和补充题,按照必做、选做、参考等几个层次去要求学生。必做题目每个学生都必须按时、高质量完成;选做、参考题学生有余力的去完成,应使每个学生在要求上有明确的目标和任务,从而在自己现有能力的基础上得到发展。

2、落实常规,走实过程。

在继续加强常规教学每月检查教案、作业,落实好备课、教学、辅导等环节的前提下,倡导全体任课教师都要对学生管教管导,不再把事情只往班主任那推,实现全员参与,全程管理的格局。3、培优补弱、弥补学科短板。

结合学生实际,认真搞好搞好培优补弱工作,在教学中要把握三个层次的学生,要突出尖子层,狠抓临界层,不弃普通层。严把课堂教学关、考试检测关、质量分析关、信息整合关。

4、深化课堂教学改革,提升课堂效率。

立足课堂教学这一主阵地,继续深化课堂教学改革,在借鉴学案导学六步教学课堂模式的基础上,尊重学生的主体地位,切实提高课堂教学的效率。(三)班主任工作。

加强班主任队伍建设,协助班主任抓好班上各项常规工作,搞好班级管理。充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用,明确责任与目标,落实任务与要求,使班主任行动有方向,考核有依据。

1、面向全体学生,对不同类型的学生,提出不同的教育目标与要求。班主任老师要认真详细做好本班的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划。2、班主任每天要检查本班学生出勤、卫生等情况,对于迟到学生各班要查明原因,作好记载。

3、建立班主任与任课教师交流机制,及时掌握本班课堂情况和学习效果,进而合作加以改进,形成较为完善的教学质量保证与监控体系。

4、建立家校沟通合作机制,与家长进行及时沟通,更好地教育学生,使每一位学生更好地成才。

5、加强学生的生活管理,特别是关心住校生的思想、生活情况,及时了解发现问题,与宿舍管理员等及时解决,使学生身心愉快地投入学习。(四)其它方面工作。

积极配合学校政教处、团委、学生会、总务处的工作,搞好学校各项工作。积极组织年级学生参加学校的各项文体活动,争取在各项活动中取得好成绩。

高二年级组。

2023年2月26日。

高二年级组工作计划

3 从抓卫生 课间操入手,培养学生的吃苦耐劳 团结合作的良好品格。4 从抓仪表 仪容入手,培养学生的艰苦奋斗精神。5 以使用文明用语入手,培养学生的文明习惯。6 时时刻刻抓安全工作,查安全隐患,每两周组织一次宿舍安全检查,并做好记载。7 评选出认真负责的寝长,并两周召开一次寝长会,总结得与失。3 以...

高二年级组工作计划

高二年级组2013 2014学年上期工作计划。一 年级指导思想 在校庆二十周年来临之际,在校长重点提出的 新十年,新目标,新追求 的思想指导下,高二年级振奋精神,顺应二十年校庆东风,力争年级管理更上一层楼。本学期高二年级组将团结协作 齐抓共管,提高教师的工作热情和调动学生学习的积极性,紧紧依靠全年级...

高二年级组工作计划

一 指导思想。围绕学校的工作目标,团结全组教师,振奋精神,迎难而上,积极推进教师队伍 班主任队伍的建设 扎实开展学生的常规管理等工作,力争实现高二年级到高三年级的过程性转变。二 工作目标。建设遵规守纪 善于创新 乐于奉献 绩效显著的具有良好师德形象和教风的教师和班主任队伍。强化对学生的思想道德教育,...