2013—2014学年第二学期五年级数学期末检测题。
90分钟完卷）
一、回顾知识，正确填空。（每空1分，共20分）
立方厘米=（ ml=（ l。
2、里面有（ ）个，有（ ）个。
和18的最大公因数是（ ）最小公倍数是（ ）
5、小青调查的8户人家每周扔掉的塑料袋数量如下：
这组数据的中位数是（ ）众数是（ ）
6、千克可以表示1千克的（ ）也可表示5千克的（ ）
7、一个正方体的棱长总和是72分米，这个正方体的表面积是体积是。
8、一个长方体的长6米，宽5米，高8米，这个长方体的体积是（ ）它的最大的一个面的面积是。
9、三个连续奇数中，中间的数是a，则最大的那个奇数是（ ）最小的是（ ）
二、注意审题，判断对错。（对的在括号里打“√”错的打“×”共5分）
1、容积和体积的计算方法相同，但两者的意义不同。
2、最简分数是分子和分母都是质数的分数。
3、有5瓶钙片，其中1瓶少了3片，用天平称至少称2次就一定能找出少了的那瓶。
4、通分时分数值变大，约分时分数值变小。
5、用组成的三位整数都是3的倍数。
三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里，共5分）
1、大于而小于的分数有（ ）个。
a、1b、2 c、无数
2、如果n表示一个非0的自然数，则2n表示的一定是 (
a、奇数 b、偶数 c、质数 d、合数。
3、在下面分数中，能化成有限小数的分数是（ ）
abc、4、有一筐苹果，无论是平均分给8个人，还是平均分给10人，结果都能剩下3个，这筐苹果至少有（ ）个。
a、40个 b、80个c、43个。
5、a和b是两个不同的质数，则a和b的积有（ ）因数。
a、 2b、 3 c、 4
四、认真思考，细心计算。（共32分）
1、口算写得数。（8分）
2、计算下列各题。（16分）
3、解方程。（8分）
①7xx=五、规范操作，认真画图。（共8分）
1、画出下图向右整体平移1次的图形。（2分）
2、分别画出下图绕o顺时针旋转900和绕o逆时针旋转900的图形。（6分）
六、活用知识，解决问题。（共30分）
1、张明计划三天看完一本故事书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，第三天看这本书的几分之几？（4分）
2、有两根绳子，第一根长m，比第二根长m，两根绳子一共长多少米？（5分）
3、把一块棱长0.6米的正方体钢坯，煅成横截面面积是0.08平方米的长方体钢材，煅成的钢材有多长？（5分）
4、向阳小学要挖一个体育活动用的沙坑，沙坑长5米，宽3.5米，深0.5米。现在把7立方米的沙子铺在沙坑中，能铺多厚？（5分）
5、下图中的长方体锯成大小相等的两个正方体，表面积共增加了18平方分米。求原来长方体的表面积？（5分）
6、一个从里面量长50cm、宽40 cm、高60 cm的长方体水箱装有甲、乙两个进水管，先单独开甲管，过一段时间后乙管也打开，两管共同进水，下面的折线统计图表示水箱中水位的变化情况。
1）、填一填：观察统计图，甲管进水（ ）分钟后才打开了乙管共同进水；甲、乙两管共同进水后，水深增加了（ ）厘米。（2分）
2）、算一算：从甲、乙两管同时进水起，两管共同进水多少毫升？平均每分钟进水多少毫升？（4分）
学年第二学期五年级数学期末检测题
1 合数就是偶数，质数就是奇数。2 大于而小于的分数只有。3 不能化成有限小数。4 因为比大，所以的分数单位也比的分数单位大。5 一个正方体的棱长扩大到原来的4倍，它的体积就扩大到原来的16倍。三 反复比较，慎重选择。将正确答案的序号填在括号里 共6分 1 将左边图案绕点o按顺时针方向旋转90 得到...
学年第二学期五年级数学期末测试
一 填空题 每空1分，共20分 1 填上最简分数 25分米 米，1千克600克 千克。220分 小时，3040毫升 升。2 已知 这5个数的平均数是 的约数有它最小的倍数是 4 收集来的未经过任何处理的数据又称为 数据。5 既能整除34，又能整除51的数，最大是 6 和比较，的分数值大，的分数单位大...
学年第二学期五年级数学期末测试
5 约分和通分只改变了分数分子和分母的大小，没有改变分数值的大小。6 一个容器的容积就是它的体积。7 一个长方体棱的总长为60厘米，相交了一个顶点的三条棱的长度和是15厘米 和30公有的质因数是2和3 三 选择题 选择正确答案的序号填入括号内 共8分 1 把一张长方形的纸对折三次，其中每份是这张纸的...