ⅹ小学下学期二年级主题班会教案汇编全册。
安全在我心。
一、 活动目的:
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,ⅹ小学下学期二年级主题班会教案汇编全册。
安全在我心。
一、 活动目的:
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备:
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
三、活动过程:
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)
(三)看小品,议一议:
1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2、议一议:
(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?
(2)我们应如何遵守交通规则?
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
(四)小结:
1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(五)课外延伸。
请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。
ⅹ学年第一学期。
二年级主题班会教案。
我是文明小天使主题班会。
一、活动目标。
1、教育学生从小养成讲文明、懂礼貌的好习惯。
2、培养学生从小具有高尚的道德情操,学会关心他人、帮助他人。
3、争当文明少先队员。
二、活动准备。
1、排练好演出的节目。
2、制作好课件。
3、每名队员剪好一只红帆船。
三、活动过程。
一)队会开始仪式。
(二)活动展开。
1、请欣赏春光小队的表演。(情境表演。)
2、我们环保小队介绍地球的环境及被破坏的情况。
3、保护环境从我做起:
主持人甲:是啊,生活在清洁的卫生的环境里,我们才能心情舒畅地学习、工作和生活。
主持人乙:看,我们的校园多美。下课了同学们都去操场上活动,咦,乒乓球台那儿生了什么事?让我们去看看吧。
情境演示打乒乓球。)
白鸽小队的四名男生表演下课后在乒乓球台边挣抢而玩不成的经过。
一女生:他们四个玩得开心吗?怎样才能玩得开心?(队员个别发言,发表各自见解。)
女生:刚才队员们说的你们同意吗?请你们以后按大家说的去做。
四名男生表演相互谦让,开心地打乒乓球。
表演结束后,四人齐:要互相谦让,才能玩得开心。
4、主持人甲:在校园里,我们要争做文明的小天使,那么要校外呢?请听快乐大队给大家带来的故事《小龙和佳佳》。
快乐小队的三名队员演讲故事《小龙和佳佳》。
快乐小队的代表:队员们,听了这个故事,你明白了什么?(队员们自由发言。)
快乐小队的代表:大家说得对!让我们来念一念这首儿歌。(**幻灯:乘车船,要买票,不争抢,不吵闹,主动让座思想好,帮助老幼风格高。)
5、主持人乙:接下来为大家展示的是爱心小队。(三句半表演《共创文明新天地》。)
8、主持人甲:少先队员们,我们应该从小讲文明,懂礼貌,学做文明的小天使。
主持人乙:让我们扬起文明的风帆,描绘出美好的明天!
贴帆船:全中队少行队员按次序将帆船粘在主题旁,拼成一朵文明花。)
9、主持人甲:在这个文明的社会中,人人都要从小讲文明,有礼貌。
主持人乙:让我们一起唱响《咱们从小讲礼貌》,把言语融入行动之中。
三)班主任讲话。
ⅹ-ⅹ学年第二学期。
二年级主题班会教案。
平安与我同行。
一、活动目的。
1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
二、活动准备。
认真学习安全知识和自护技能,进行诗朗诵、舞蹈、小品、演讲等节目的排练。
三、活动过程。
队仪式略。主持人甲乙上)
甲乙:五(2)中队《平安与我同行》主题班会现在开始。
甲:当我们背着书包,迎着朝霞愉快地走向学校。
乙:当我们坐在宽敞、明亮的教室里,聆听老师的教导。
甲:当我们愉快地开展中队活动,一起让心灵放飞时。
乙:当我们和朋友走向大自然开展实践活动时。
甲:当大家沉浸在欢乐和幸福之中时,你可曾想到安全是多少重要。
乙:或许你不会相信,意外已经发生,不幸悄悄来临。
放录相)甲:一幕幕令人揪心的画面,一次次令人心痛的教训。
乙:此刻,我们的心情是多么的沉重,同学们面对此情此景你心中有何感想呢?
学生发言)生1:看了录相以后,我的心情很不平静。以后我再也不能在大街上、马路上追逐打闹了。
生2:爸爸每天都开摩托车送我上学、接我放学。现在想来真是可怕。以后,我再也不让爸爸这样做了。不仅如此,我还要向别的同学宣传。
生3:一幕幕令人触目惊心的画面,说明人们遵守交通法规的意识还不够强,让我们都来学习和宣传交通安全法吧。
生4:同学们,让我们行动起来,珍惜自己也珍惜他人的生命吧。
甲:珍惜生命吧,因为生命属于我们只有一次。
乙:请听演讲《生命属于我们只有一次》。
演讲)甲:面对惨剧,我们不能再熟视无睹。
乙:面对教训,我们不能再袖手旁观。
甲:听吧,队鼓声声,队歌嘹亮。
乙:看吧,我们已走进新世纪平安行动的行列。
合:去实践,去体验,去创新。
甲:请听《少儿平安歌谣》。
《少儿平安歌谣》)
a:我来问,谁来答,平安行动要做啥?
齐:你们问,我们答,自护自救要记下。
男:讲卫生,防中毒,平安饮食要记下。
女:中毒急病要沉着,快给120打**。
男:用煤气,用电器,平安用火要记下。
女:发现火情要果断,快把119来拨打。
男:过马路,乘车船,平安交通要记下。
女:发生事故要冷静,快给122打**。
男:防溺水,防绑架,平安生存要记下。
女:紧急情况要理智,快把110来拨打。
齐:我们问,谁来答,谁的行动决心大?
主持人:问得好,齐回答,谁的行动决心大?
齐:平安使者,平安娃。
**啪,**啪!
嘿!(举双手)
甲:在灿烂的阳光里。
乙:在明朗的蓝天下。
甲:新世纪的少先队员。
乙:行走在平安的大道上。
甲:我们的决心很大,我们的行动更棒,下面请进入情境模拟现场。
乙:有一位同学叫小d,……
情境模拟)(煤气炉、枕头、扇子、手巾)
主持乙:有一位同学叫小d,她的防火安全意识不够强,这一次终于出事了,来,让我们看看!
乙:一天放学,小d和小a一起回家,他们是邻居。
d:小a,我要回家了,再见!
a:再见!d:(回到家,做开门的动作)(抽抽鼻子)咦?怎么有股煤气味呢?(到厨房)哇,是不是煤气泄漏呢?让我打开煤气炉试试看。(打开煤气灶)
乙:这时,小d把煤气灶打开,“啪”的一声,顿时周围都着火了。
d:哇,着火了,着火了,家里只有我一个人,怎么办呢?
啊!(拿来枕头,使劲地向火扑,可是火越来越大。
d:啊,扇子(拿来扇子)
乙:小d拿来扇子,用尽力气向火扇,火还是大,这时,小d只有开门大叫。
d:(做开门动作)大叫:“救火啊!救火啊!”
乙:这时,小d的朋友小a来了。
d:啊,救火啊!
a:遇到火不要慌张,快拿湿毛巾掩住口鼻(走)。
主持乙:这时,小d突出想起了什么,说。
d:啊,我要拿回我喜欢的东西。
a:(拉住d)不,生命比什么都重要。(走)
主持乙:说完,他们飞快地向楼下走去。
乙:同学们,如果家中煤气泄漏怎么办?
乙:请小d做正确的方法。
现场模拟)甲:如果有位同学不慎撞破了头,该怎样及时处理呢?
乙:我们的“白衣天使”将为大家做现场演示。
演示,边做边讲解)
甲:阿姨的技术真娴熟,同学们想不想也试一试。
乙:每组派两名代表上场,当场演示,请**阿姨做裁判。
甲:阿姨请您评价一下,谁是今天的优胜者。
乙:让我们把热烈的掌声送给××同学,也送给我们的“白衣天使”。
甲:我们是展翅高飞的雄鹰。
乙:我们是社会的主人。
甲:我们更是平安小卫士,我们已掌握了很多的安全常识、自护知识。
宣布比赛规则)
知识竞赛题。
甲:(1)现在我们的爸爸妈妈大多是双职工,当我们一人在家,碰到歹徒破门闯入时,该怎么保护自己?
答:迅速拨打“110”报警,如没有**就向窗外大声呼喊“救命”、“抓坏人”。总之,要镇静自如,以智取胜。
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