第八单元重点词汇和句子。
我们有问不完的为什么，要弄懂这些为什么，就要爱科学，学科学。
识字8词汇和句子：
后羿射日精卫填海嫦娥奔月女娲补天。
人造卫星航空母舰宇宙飞船运载火箭。
卫卫生保卫我们从小要养成讲卫生的好习惯。
运运动运用我们要把学到的知识运用到实际生活。
宇宇宙宇航宇宙中有许多奥秘等我们探索发现。
宙宇宙我要是能做宇宙飞船上天看看多好！
航航行航空航空母舰的功能很多，威力很大。
舰**舰队我国的海军有许多**。
射箭射击填空填海嫦娥运载载人火箭弓箭。
同音字：下雨、宇宙； **、再见。
多音字：bèn 奔月/ bēn 奔跑；zǎi 运载/ zài记载。
近义词： 收—藏时节---季节壮美---壮丽。
反义词：炎热---凉爽美---丑淡---浓冷淡—热情。
第30课词汇和句子：
冲冲动冲走洪水无情冲走了她的家。
晒晒太阳冬天晒太阳是件很舒服的事。
池水池鱼池池子里有许多金鱼。
浮漂浮浮云河面上漂浮着一些树枝。
灾火灾灾害我们不能玩火，以免发生火灾。
害害虫害怕人类要同自然灾害做斗争。
黑黑色黑白值日生负责擦黑板。
器机器器具机器人如同真人一样。
冰雹雹子暴躁暴动灌水灌注灌溉水淹淹没庄家冲毁毁坏。
同音字：软硬、应变；屋子、乌鸦；帮助、住处。
多音字：sàn 散步/ sǎn 散开；chōng 气冲冲 / chòng冲着；
méi 没有/ mò 淹没。
近义词：浮---漂极小---很小温和---温顺。
反义词：硬---软温和---暴躁好事---坏事。
第31课词汇和句子：
岸河岸岸边河岸两边绿树成荫，景色优美。
纹花纹指纹这件衣服的花纹很漂亮。
洞山洞洞口山洞里住着一群猴子。
影影子电影影子在前，影子在后，如同我的好伙伴。
倒倒立倒影河边的柳树倒映在水中。
游游泳游玩我很喜欢游泳这项运动。
圆圆形圆桌我圆满地完成了老师。
围周围围巾我的周围坐着好多同学。
呱呱顶呱呱好哩行哩圆圈一圈碰见碰面返回返校。
多音字：cáng 捉迷藏/ zàng **； quān 圆圈/ juàn 猪圈。
近义词：景色---景象好看---美丽---漂亮返---回。
反义词：藏着---露出欢快---忧伤扔---拾。
第32课词汇和句子：
杯杯子酒杯我每天都要把杯子洗干净。
件一件文件今天我做了一件好事，心里很高兴。
住居住住房我们居住的环境很好。
须必须须知我们必须要培养自己吃苦耐劳的精神。
能能力能**是一个很能干的孩子。
飘飘扬漂浮朵朵白云漂浮在蓝天上。
必必须必定我们必须遵守学校的规定。
事故事事情我们做事要认真仔细。
舒服舒心绑住绑在交通通过通道塑像雕塑咳嗽铁钩钩子。
喷射喷火喷水建设设备淋浴浴盆。
挺有趣塑料普通稍微事件喷出设计特殊。
同音字： 杯子、背带；住房、注意；一件、再见；事情、是的；
车站、战士；必须、需要；山沟、勾画、鱼钩；浴室、欲望、嘉峪关。
近义词：安稳---平稳特殊---特别舒服---舒适。
反义词：特殊---普通容易---困难后退---前进舒服---难受。
第33课词汇和句子：
历历史历代我们要学好中国的历史。
史史书史诗历史很一门值得我们认真学习的学科。
灭灭火消灭我们要消灭害虫。
克克服攻克我们要克服自己的不足，学习别人的长处。
化化石化学我们要努力学习文化知识。
代古代近代他是语文课代表。
孙孙子外孙我是爷爷、奶奶的好孙子。
植植树植物我国的植树节是3月12日。
博大博文珍贵珍宝熟悉悉心灭绝拒绝羊肉牛羊核心核桃。
缺点缺少疲乏缺乏稀有稀少。
博物馆公孙树熟悉灭绝食肉中华鲟历史硬鳞核桃同音字： 历史、厉害；史料、使用；克服、时刻；
文化、实话；时代、带动；植树、值日、
近义词：珍贵—宝贵灭绝---灭亡缺乏---缺少稀有---稀少。
反义词：软---硬古---今保护---破坏熟悉---陌生。
多音字：dāng 当家 / dàng 当铺； wéi 成为 / wèi 因为。
第34课词汇和句子：
厂工厂厂子厂房里有许多先进的机器设备。
产生产产品工人们生产出许多好的产品。
介介绍介入我介绍你看《少儿百科全书》
农农民农业我国的农业现代化发展很快。
科科学科技我们要努力学习科学文化知识。
技科技技术爸爸是工厂的技术员。
纺纺织纺线棉花厂可以直接用彩色棉花纺出五彩线，织出五彩布。
织织布纺织纺织厂的工人工作很辛苦。
姓袁隆重轰隆介绍培育培土体育教育大棚草棚调控控制。
制定制造泥土泥巴茁长茁壮
兴致勃勃引人注目百花盛开瓜果飘香十分茁壮科学技术。
多音字： fèn 养分 / fēn 分开。
同音字： 工厂、广场； 科学、一棵树；纺织、一只鸟；农业、浓浓。
近义词：培育---培养百花盛开—百花争艳。
反义词：寒冷---炎热先进---落后。
人教版,二年级上册,第八单元,语文教案及反思
将学文与丰富学生相关知识密切结合起来，体现语文学习的综合性，激发学生爱科学，学科学的兴趣。四 激趣。时代在发展，科技在进步，在现代科技大发展的今天，你有什么样的梦想呢？组织学生交流谈话，教育学生从小要树立远大的理想，训练学生语言表达能力。三 写字。1 出示 我会写 中的 卫 运 组织学生进行观察 怎...