《调皮的春天》春天的晨光暖暖的，他透过窗台跳到书桌上，开心地转了个圈，在我的脸上跳动。
春天的风柔柔的，他溜进我的房间，亲吻着我的脸蛋儿，把我从梦中叫醒。
我伸了个懒腰，推开窗户，和他碰个正着，我亲切地说：“早安”
风儿又跑到树上，欢快地荡秋千，树儿醒了，唱着歌儿抽出新芽。呀！多么调皮的春天。
春天的作品》
春天，你的作品如此美丽！
你用画笔画出了，小草、花儿、参天大树。
你用笔墨挥洒出了，浪涛、雨痕和矿物。
你用油笔描绘出，风、雨、雷，人们劳动时付出的辛勤汗水。
春啊！你的作品金碧辉煌，光彩夺目——
神奇的魔笔》
春天来了，你用神奇的魔笔，点亮了大地，唤醒了青蛙。
春天来了，你用神奇的魔笔，把小草涂绿，将油菜染黄。
春天来了，你用神奇的魔笔，把欢乐送到热闹的操场，将幸福带到朗朗的课堂。
春天来了，读书趁现在，勤奋更辉煌！
春天的味道》
天气突然热了，地上的沙子，像太阳一样烫。原来，春天的味道是烫烫的。
有的人在晒太阳，有的人在玩沙子，我能做些什么呢？我喜欢春天的味道，因为他是芬芳的。
春天，你是个伟大的人》
你像个浪漫的画家，把一切，都画得生机勃勃，五彩缤纷。
春天，你像个优雅的指挥家，让小溪弹奏动人的曲子，让每个人，陶醉在大自然的交响乐中。
春天，你像个远航的旅行家，大雁伴你长途旅行。你是个伟大的人。
春雨》一滴，两滴春雨沙沙沙来到了我的窗前我亲切的说：“你好”
小溪叮叮咚咚热得受不了跑到了天空。
原来是回到了母亲的怀抱。
一滴，两滴春雨沙沙沙。
田里的庄稼笑着说——下吧，下吧，我要长大。
春天终于醒了》春风又绿江南岸。春天来到了我的家乡，吹绿了大地，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了青蛙。
杨柳在河边弹琴，溪水在岩边流淌，桃花在树梢开放，燕子在屋前飞翔。
春天终于醒了，叫醒了睡梦中的我，读书趁现在。
春的序曲》春天，我想对你说：有你的地方，就有鸟儿鸣叫，花儿绽放，泉水叮咚，像春的序曲。
有你的地方，就有鱼儿跳跃，小草起舞。
春天，我想对你说：有你的地方，树叶绿油油，油菜花金灿灿，你是多么神奇啊，像一位春天的设计师。
闹春天》春风一吹，大地变绿，树儿发芽。小鸟叽叽喳喳，唱不休——
春风来到田野，叫醒了柳树，唤醒了凤凰鸟，吹来了白云，热热闹闹闹春天。
小草探出头来，给大地穿上了绿衣裳，衣裳五颜六色，万紫千红。
神奇的魔法师》
突然，下起雨来，沙沙沙，沙沙沙，唤醒了熟睡的小草和小花。它们探出头来，把明媚的春天来瞧瞧。
春风叫醒了小溪，春雨滋润了花朵。小溪欢快地弹着琴，花儿唱着歌来嬉闹。
多么神奇的魔法师啊，你把大地变绿，把万物滋润。
二年级找春天诗歌
资料收集于网络，如有侵权请联系 删除 调皮的春天 春天的晨光暖暖的，他透过窗台跳到书桌上，开心地转了个圈，在我的脸上跳动。春天的风柔柔的，他溜进我的房间，亲吻着我的脸蛋儿，把我从梦中叫醒。我伸了个懒腰，推开窗户，和他碰个正着，我亲切地说 早安 风儿又跑到树上，欢快地荡秋千，树儿醒了，唱着歌儿抽出新芽...
二年级日记找春天找春天作文
春姑娘来了，她带来了希望，带来了绿色，带来了阳光。那春姑娘在 呢，哈哈，我们出门找找去！以下是关于二年级日记找春天 找春天作文，欢迎阅读。找春天日记 1 春天到了，大地万物复苏，生机勃勃。我一边唱着儿歌 春天在 一边寻找春天。春天在 呀，春天在 春天在那青青的草地里。我来到了草地上，草地上，小草悄悄...
二年级找春天
找春天。作文指导。一 备教材。指导学习课文 找春天 时，渗透写作知识的教学，引导学生找出课文中描写春天特色的优美语句并学会仿写如此优美的语句。如 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？学生会模仿这几句话说出 春风轻轻地抚摸着我的脸，暖暖的，那是春天的手吧？山坡上...