人教版小学二年级数学复习重点

发布 2020-12-20 05:16:28 阅读 4036

小学二年级数学复习重点(表内除法)

1.平均分的含义:每份分得同样的多,叫做平均分。除法就是用来解决平均分问题的。

2.平均分里有两种情况:

1)把一些东西平均分成几份,求每份是多少;用除法计算,总数÷份数=每份数。

例:24本练习本,平均分给6人,每人分多少本?

列式:2)包含除(求一个数里面有几个几)把一个数量按每份是多少分成一份,求能平均分成几份;用除法计算,总数÷每份数=份数。

例:24本练习本,每人4本,能分给多少人?

列式:3、除法算式的读法:从左到右的顺序读,“÷读作以,“=读作等于,其他数字不变。

4、除法算式各部分名称:被除数÷除数=商。

例:42÷7=6 42是(被除数),7是( )6是( )这个算式读作( )

5.一句口诀可以写四个算式。(乘数相同的除外)。

例:用“三八二十四”这句口诀解决的算式是( )

a、24÷6= b、4×6=

c、24÷3= d、24÷4=

6、用乘法口诀求商,想:除数×商=被除数。

小学二年级数学复习重点(图形的运动)

1、轴对称图形:沿一条直线对折,两边完全重合。对折后能够完全重合的图形是轴对称图形,折痕所在的直线叫对称轴。

成轴对称图形的汉字:

一,二,三,四,六,八,十,大,干,丰,土,士,中,田,由,甲,申,口,日,曰,木,目,森,谷,林,画,伞,王,人,非,菲,天,典,奠,旱,春,亩,目,山,单,杀,美,春,品,工,天,网,回,喜,莫,罪,夫,黑,里,亚。

2、平移:当物体水平方向或竖直方向运动,并且物体的方向不发生改变,这种运动是平移。只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。

3、旋**物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。

一)填空。1、汽车在笔直的公路上行驶,车身的运动是( )现象。

2、长方形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴。

3、小明向前走了3米,是( )现象。

4、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形叫做( )图形,这条直线就是( )

二)判断。1、圆有无数条对称轴。(

2、张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是旋转现象。(

3、所有的三角形都是轴对称图形。(

4、火箭升空,是旋转现象。(

5、树上的水果掉在地上,是平移现象( )

三)选择。1、教室门的打开和关闭,门的运动是( )现象。

a.平移b旋转c平移和旋转。

2、下面( )的运动是平移。

a、旋转的呼啦圈b、电风扇扇叶c、拨算珠。

小学二年级数学复习重点(有余数的除法)

有余数的除法。

1、有余数的除法的意义:在平均分一些物体时,有时会有剩余。

2、余数与除数的关系:在有余数的除法中,余数必须比除数小。最大的余数小于除数1,最小的余数是1。

3、笔算除法的计算方法:

1)先写除号“厂”

2)被除数写在除号里,除数写在除号的左侧。

3)试商,商写在被除数上面,并要对着被除数的个位。

4)把商与除数的乘积写在被除数的下面,相同数位要对齐。

5)用被除数减去商与除数的乘积,如果没有剩余,就表示能除尽。

4、有余数的除法的计算方法可以分四步进行:一商,二乘,三减,四比。

1)商:即试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几,写在被除数的个位的上面。

2)乘:把除数和商相乘,将得数写在被除数下面。

3)减:用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面。

4)比:将余数与除数比一比,余数必须必除数小。

解决问题。1)余数比除数小。

例:43÷7=()余数可能是( )或者余数最大是( )

2)至少问题(进一法):商+1

例:有27箱菠萝,王叔叔每次最多能运8箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝。

3)最多问题(去尾法)

例:小丽有10元钱,买3元一个的面包,最多能买几个?

4)用有余数除法的知识解决与按规律排列有关的问题。

例:第68页。例6.

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人教版二年级数学下册重点总复习

三 图形与变换。1 角 锐角 直角 钝角。锐角比直角小,钝角比直角大。2 平移 当物体沿水平方向或竖直方向运动时,是直线运动。自身方向不发生改变。如 推拉窗 拉抽屉 升国旗 手扶电梯等等。3 旋 当物体围绕着一个点或一个轴做圆周运动时,自身方向会发生改变。如 方向盘 旋转木马 螺旋桨 风车等等。4 ...

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