b．用“ ”划出近义词。
4．小马听了老牛的话，立刻跑到河边。
小马听了松鼠的话，连忙收住脚步。
五、连一连。
慈祥的日子欢乐的旗帜
难忘的心情火红的老师。
紧张的笑容敬爱的阳光
可爱的孩子温暖的海洋
六、精彩回放，按课文内容填空。
1．梨树挂起的灯笼，苹果露出的脸颊，稻海翻。
起的波浪，高粱燃烧的火把。
2．中华世纪坛（ ）如如（ ）
3．让飘进您的梦里，那梦啊，准是。
4．停车坐爱枫林晚。
5正是橙黄橘绿时。
七、照样子写句子。
例：（1）叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
1） 那不是一座会变的桥吗。
例：（2）蓝天上飘着白云。（高高的）蓝天上飘着（几朵）白云。
2） 黄叶落下来例：爷爷把塑料桥放回书包里。
爷爷把（像雨衣一样大小的）塑料桥放回书包里。
3） 弯弯的月亮挂在天上。
八、阅读知文，并回答问题。 秋天。
唧唧喳喳，唧唧喳喳，你到我的房子里来做客，我到你的房子里去玩耍。
忽然，呼啦啦吹来了阵风。咦？云房子变小了，云房子不见了。云房子哪儿去啦？
没有了，没有了。天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片小汪汪的蓝天。
1．短文共有个自然段。
2．哪个词表示了鸟的叫声？用“——画出来。
3．第（ ）自然段写天空。
4．照样子写词语。
水汪汪。九、看图写话。
提示：图上都有谁？他们在干什么？请你结合自己的实际，写一段话。
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