一、指导思想：
班级文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级文化建设， 对于形成班集体凝聚力 ，营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。
二、总体目标：
让班级充满活力，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，努力打造出一个先进班集体。
三、具体内容：
一）、班级静态文化氛围布置。
1、办好教室外评星争章栏，激励学生不断进步。
2、布置好四个“角”。 1）“卫生角”（讲台电视柜下）有序整洁。（2）“风采角”（教室后门旁边）主要粘贴中队奖状，激励学生。
③“图书角”（教室后面空调旁边文件柜。图书角标语：快乐阅读。
④“灵通角”（教室前面文件柜上方）,规范张贴课程表、作息时间表、规章制度及班内各项工作安排表等内容。
二 ）、班级动态文化创设。
1）开学初和学生一起制定班级常规、目标、口号、公约，让学生有章可循，激励学生为之奋斗。（目标、口号、公约制成条幅张贴于黑板报右边。常规打印后张贴于班级小家务栏内）见下面：
我们的班级奋斗目标是： 勤奋善思守纪文明。
我们的口号是：班级光荣我光荣。
我们的公约是： 礼貌待人团结合作诚实守信勤奋学习善于思考。
遵章守纪文明有序。
2）选好班委会，实行民主管理。做到事事有人做，人人有事做。
3)围绕学校教育主题办好班级黑板报。（成立专门的板报小组，分工负责收集资料、设计、插图、书写 。）
4）每周四下午班队会课要设计有班级文化特色的主题班队会，并由队干部主持；（活动见表）
5）每周五上午大课间召开一次小干部例会，进行总结、评比、培训。
6）管理好班级博客。设立班级博客管理员（至少5人），开辟学生作品专栏，宣传班级热点、学生获奖、助人为乐等，同时上传班级主题班队会、各项活动的文字、**资料，以多样的形式展现活动内涵、学生风采。搭建信息平台，家校互动。
班级常规：一、学习常规：
一）、学习用品：
1、学具按需要带整齐。每天削好铅笔，挤好墨水，整理好书桌。
2、课本要包好封面，写上班级、姓名。书本、作业、练习本保持整洁。
3、书桌天天整理，保持整洁，学习用品整齐有序的放在书桌内。
二）、上课：
1、听到铃声，快步坐到位子上，安静坐好，等候老师上课。
2、听讲：1）、坐端正，眼睛看老师，耳朵专心听讲，边听边思考，不懂的地方等老师讲完再举手提问。
2）、同学发言时要仔细听，如有不同意见，等同学讲完后再举手发言。
3）、听讲时，不做与上课无关的事情，不开小差，要专心一致。
3、发言：1）、发言时人站直，声音响亮，说话完整，口齿清楚，不怕说错。
2）、不嘲笑说错的同学，虚心听别人发言。
3）、老师讲话，同学发言，不随意打断别人的发言，不讲与上课无关的事情。
4、读书：1）、读书时，人坐直，眼睛离书本一尺。
2）、读书时，书本拿在手里，眼睛看书本，齐读时声音轻一点，读出自己的感情。
3）、一个人读时，书拿在手里，声音响亮，有感情。
5、写字：1）、要听清作业的格式与要求。认真读清题目，读懂题意，想好了再做。
2）、做作业时书写工整，一笔一划不马虎，写端正。作业写在规定的本子上。
3）、做好作业，及时检查，发现错误马上订正。
4）、书写姿势正确，眼离书本一尺，手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。
5）、作业有错，及时订正，交齐作业，不拖拉。
三）、下课：
1、下课铃响，全体起立，立正眼睛看着老师向老师说：“谢谢老师。”
2、放好上节课的学习用品，准备好下节课所需的学习用品再走出教室。
3、走出教室时不要拥挤吵闹，懂得互相礼让。
4、下课后先上厕所，再休息或玩耍。
四）、早操：
1、排队动作整齐、迅速，不吵闹，不说话。
2、踏步有精神、抬头挺胸听口令。
3、做操按节拍，动作到位、整齐。
4、排队走路思想集中，不东张西望，不打打闹闹。
五）、升旗：
面向国旗，立正、行队礼，仔细听国歌、按节拍唱国歌、眼睛看国旗。
六）、周五放学：
1、迅速理好书包，带好作业。
2、在老师处领离校卡，在家长陪同下方能离校。
3、离开老师、同学，要说再见。
4、回家路上，遵守交规，不乱花零用钱。
二、行为习惯：
一）、文明礼貌：
1、上学离家要对家长说再见。到校见到老师主动行礼问好，同学间互相问好。
2、课间活动要文明友爱，不在室内奔跑叫喊，追逐打闹。不影响他人休息或活动。
3、上下楼梯靠右行，不互相吵闹。
4、爱护校园内的花草树木，不攀折花木、践踏小草。
5、要别人帮助要用“请”，别人帮助要说“谢谢”，不小心碰撞别人要说“对不起”，别人向你道谢或道歉时要说“没关系”。
6、同学之间要互相帮助，互相关心，懂得互相礼让，不小心眼。
7、对人热情大方，客人来校参观，要主动问好。
8、离开教室要及时关灯关电风扇等，注意节约水电。最后离开教室要关好门窗。
9、乘坐公共汽车时要给老人或残疾人让座，集体坐车时不拥挤、不挣抢，学会礼让。
10、长辈或老师问话时要起立回答，眼睛看着对方。
二）、卫生常规：
1、每天按时睡觉、按时起床，走读生准时到校。
2、勤洗衣、勤洗澡，勤剪指甲，饭前便后要洗手。
3、早上来到教室，先开窗通气，然后擦净自己的桌椅。值日生提前到校认真打扫教室及包干区的卫生。
4、书包要整洁，桌椅、抽屉要整理干净，无垃圾纸屑。
5、每节课后都要主动检查自己地面的卫生，做到不乱扔、不乱画，配合卫生监督员做好工作。
6、自己的书桌和位子上的物品要摆放整齐，桌上不放置与本节课无关的东西。桌椅码放要整齐，随时自己检查并配合检查。
7、不随地吐痰，不乱扔垃圾，看见垃圾主动捡起来扔进垃圾箱。
8、就餐时排队有次序，不离座，不东张西望，不说话。饭菜不掉在桌上、地上，不剩饭菜。
活动安排。九月份：
1、入学常规训练，暑假生活精彩回放。
、教师节：老师您辛苦了！
、制定班队工作计划队；干部会议，明确分工、职责。
、安全教育：安全伴我行！
十月份： 1、热爱祖国活动，迎接国庆节，出刊一期专题黑板报：祖国您好！
2、画国旗、画国徽、唱国歌、颂祖国。(或画、或唱、或吟诵，各展所长表达爱国之情。)（含国庆）
3、加强队史教育。
4、活动：我为班级添光彩。
十一月。1、好习惯伴我快乐成长。
2、班级古诗词过关考级。
3、写字比赛。
4、成长的收获。
十二月份：1、 “我说我”、“你说我”、“他说我”
2、庆祝元旦书画比赛活动 。
、主题班会：谢谢你的爱。
、出刊黑板报：感恩。
元月份：1、庆元旦文艺汇演。
2、做好各项评比工作。
4、汇总复习，期末考试。
5、寒假安全教育，制定假期活动计划，进行假期生活指导。
二年级二班班级文化说明
二年级二班班级文化创意说明。二年级一班 小帆船中队。班级图腾 班级口号 团结奋进，扬帆起航。班级约定 拥有最美的善良，积极乐观面对每一天。团结奋进乘风破浪，扬帆起航。班风 积极乐观，向上向善。室内外文化设计 一橱窗 由学生绘画作品 手工制作 学生写字和 讲文明，树新风 贴字组成，绘画作品意在展示孩子...
九年级二班班级文化建设方案
2 完善班级文育工作规程 1 自主管理机制。设置多样化小组。如学习小组 各种课外兴趣小组 运动组等，小组成员共同制定目标和活动内容，在小组中当家作主。人人有事做，事事有人做。学生看到了自己的价值，从而激发其参与班级管理的积极性，促进了学生主体性的发展。定期变换管理角色。实行角色动态分配制，有助于学生...
二年级二班班级文化墙设计方案
一 指导思想 班级文化墙建设是校园文化建设的重要组成部分，也是优化育人环境的需。要，让每一个细节都发挥育人功能，不仅为师生提供了一个展示个性特长的空间，也彰显了班级特色。二年级的小学生，对学校和班级的规定和安排已经有了初步的认识，他们的好奇心和求知欲望依然十分强烈，但由于年龄小，自制能力还是较差，时...