小学二年级数学（下）第五单元测试（a）
第页。第一项保留。
第二项删除。替换为下面的题目。
二、看图回答问题。（24分）
这是南京风景区的大致分布图。
燕子矶。北。
古林公园玄武湖紫金山。
夫子庙。1）古林公园在夫子庙的（ ）面，在燕子矶的（ ）面。
2）紫金山在玄武湖的（ ）面，在夫子庙的（ ）面。
3）小红从夫子庙到紫金山去，要向（ ）方向乘车。
4）小丽从燕子矶到古林公园，要向（ ）方向乘车。
5）小明从古林公园到紫金山，可以先向（ ）方向到玄武湖，再向（ ）方向到紫金山。
也可以先向（ ）方向到燕子矶，再向（ ）方向到紫金山。
还可以先向（ ）方向到夫子庙，再向（ ）方向到紫金山。
第三项删除。替换为。
三、观察公交车路线图，回答问题。（20分）
图631）小方从鸡鸣寺到山西路，要乘（ ）路车。
2）从火车站到新街口，要乘（ ）路车。
3）明明从鸡鸣寺到**门，可以乘（ ）车先到鼓楼，再换乘（ ）路车到**门。
第四项保留。
附加题删除。替换为---
五、奥赛连接。
学校。汉中路。
小刚和小丽都住在汉中路上。
小刚家距离学校480米，小丽家距离学校300米。
小刚和小丽家，最远距离是（ ）米。
最近距离是（ ）米。
小学二年级数学（下）第五单元测试（b）
第页。第一项和第二项保留不变。
第三项操作题删除。替换为。
三、看图，填一填。（15分）
小鸟家北。小猫家小马家小兔家。
小狗家。1、小马家在小鸟家的（ ）面，在小狗家的（ ）面。
2、小狗家在小兔家的（ ）面，在小马家的（ ）面。
3．从小猫家去小兔家，有（ ）条路线。
1）可以先向（ ）方向走到（ ）家，再向（ ）方向走到（ ）家，最后向（ ）方向走到小兔家。
2）可以先向（ ）方向走到（ ）家，再向（ ）方向走到（ ）家，最后向（ ）方向走到小兔家。
第四项保留不变。
五、应用题。（30分）替换为---五、走进生活。（30分，第1题10分，第2题20分）
第1题保留。
第2题删除。替换为下面的题目---
310米。2公园超市北。
327米380米。
学校邮局。1）超市在邮局的（ ）方向，在公园的（ ）方向。
2）从学校到邮局，比从学校到公园远120米，从学校到邮局有多少米？
3）从公园到邮局有（ ）条路线。
可以先向（ ）方向到（ ）再向（ ）方向到邮局。
也可以先向（ ）方向到（ ）再向（ ）方向到邮局。
哪条路线近？算一算这条近的路有多少米？
附加题删除。替换为。
六、奥赛连接小明家。
210米180米。
学校公园。小明放学回家，从学校走出90米后，想起有东西忘记在学校了，就返回学校拿，然后再经过公园回家，他一共走了多少米？
小学二年级数学（下）期中复习。
第页。一、看图写算式。（8分）
两幅图保留不变。
两幅图中的：算式（1
替换为。算式（1
第二项看图填空，是三下所学的内容，删除。
第三项填空。替换为。
二、知识宫里奥妙多。（24分）
第题保留不变。
第5题读出下面数。删除。
替换为下面的题目---
5、找规律填数。
第6题单位换算，太过简单，删除。替换为下面的题目。
6、 7厘米=（ 毫米 4米=（ 分米。
20分米=（ 米 200厘米=（ 米。
120毫米=（ 厘米 30分米=（ 厘米。
第7题保留不变。
第8题删除。
第四项列式计算，题目形式不符合新教材要求，删除。替换为。
三、根据要求画图形。（8分）
1）在□的西南面画○。
2）在□的东面画△。
3）在□西北面画☆。
4）在□的东北面画 。
第页。五、在括号里填上合适的长度单位。替换为---
四、在括号里填上合适的长度单位。（8分）
原题目保留。增加下面4题。
一张桌子高60一根丝瓜长3（ ）
学校的跑道一圈长400一根粉笔长80（ ）
第六项量一量。更正为。
五、量一量下面的线段各长多少毫米。（3分）
题目保留。第七项计算。更正为---
六、神机妙算显身手。（27分 ）
题目保留。第八项应用题。题目不能体现**并茂的特点。不符合低年级学生的年龄特征，删除。替换为下面的题目。
七、走进生活。（ 22分，第题每题5分，第题每题6分 ）
50件。每8件装一包，一共可以装多少包，还剩几件？
2、商店运来一些图57 。
图64商店运来多少双图57 ？
**图65台灯图66
189元117元。
1）妈妈带了300元，能不能买到这两样东西？
2）不够的话，还差多少钱？
第4题保留。
附加题删除。替换为---
八、奥赛连接。
方方家到公园有二条路，从公园到学校有三条路，如下图所示。
方方家公园学校。
那么，从方方家到学校一共有几走法？
小学二年级数学（下）期中测试（a）
第页。第一项填空。（17分）替换为。
一、知识宫里奥秘多。（22分）
第1题：9个百和2个十合起来是（ ）读作（ ）
删除：“读作（ ）
增加一题10个一百是（ ）
第2题删除。替换下面4题。
30厘米 = 毫米200厘米=（ 米。
4分米=（ 厘米50分米=（ 米。
第3题保留不变。
第4题，每行排两题。
增加一道目一根筷子大约长2（ ）
第5题保留。
增加第6题。
6、在6……4中， 最小是（ ）
在 ÷5 = 3…… 中， 最大是（ ）
第二项选择题，题目和形式都不符合现行教材的要求，替换为下面的题目---
二、细心比较，再选择。在正确的答案下面画“√”12分）
1、篮球比足球少多了。
足球图67篮球图68
530个。篮球可能是多少个？
中的2表示：
3、哪种水果的筐数最多？
图36图37图38
比苹果的筐数少些比苹果的筐数多些。
4、哪道算式的结果大约是500？
第三项判断题保留不变。
第四项计算。（27分）替换为。
四、神机妙算显身手。（30分）
1、口算。（9分）替换为：--
1、口算。（12分）
每行排4题。原题保留不变，增加一竖行3题。
2、用竖式计算保留不变。
五、操作题。（10分）替换为。
五、量一量，算一算。（8分）
图保留不变，在图上增加“（ 毫米”。如图。
正方形：各边之和（ ）毫米。替换为。
四条边之和是（ ）毫米。
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