(1)牛羊在的大草原上悠闲散步。
2马路两旁在这高大的白杨树。
四)照样子,写词语。(6分)
1)湿淋淋
2)赛龙舟
五)在括号里填上合适的词语。(10分)
一( )马一( )飞机一( )大伞一( )马车。
的花瓣的时光的老师
地前进地计算地歌唱。
六)把句子补充完整,再加上标点。(5分)
1)我已经。
2)真热闹啊。
3)吗。4)端午节我们一起,一起。
七)连线。(5分)
飞流直下三千尺个个花开淡墨痕野旷天低树相煎何太急。
不知细叶谁裁出任尔东西南北风举头望明月春风吹又生。
吾家洗砚池头树无限风光尽被占野火烧不尽江清月近人。
千磨万击还坚劲疑是银河落九天本是同根生恐惊天上人。
不论平地与山尖二月春风似剪刀不敢高声语低头思故乡。
八)根据课文内容填空。(12分)
1、暑假快到了,很多小朋友都会出去旅游,这学期我们也游览了很多地方。一起去过蝴蝶谷,的月亮湾,的泼水节,山水甲天下,鸟岛。
2、本学期我们认识了许多了不起的人物,有的沉香,替父从军的 ,法国物理学家,“闪光的金子”,用智慧救妈妈的,小英雄放牛郎。在课外阅读中,给你印象最深的人物是。
四、阅读感悟。(2+1+2+4+3分)
雷雨过后。雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道到)美丽的彩(红虹)。
家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠,真(像象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。
蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似[shì sì]的网上。
一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
1、划掉文章中( )里不正确的字。
2、划掉文章中[ ]里不正确的读音。
3、根据解释,在文章中找出相应的词语,写在括号里。
1)清爽而新鲜。
2)精神振作。
4、按短文内容填空。
的图画的小草的柳枝的水珠。
5、荷叶上滚动着几滴水珠,真,亮晶晶的。这一句话把比作。
五.习作展示(10分)。
雷雨后,小动物们都在忙着各自的事情。你也一定有喜欢的小动物吧。请选择自己喜欢的一个小动物,给我们介绍它的外形或生活习性。
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