二年级上学期语文第七单元自我评估总结

第七单元自我评估总结。

第一题看拼音写词语错的比较多的是“掉落”的“落”，落字草字头，很多孩子书写不规范，写成了三点水。“群众”的“众”字，很多孩子和“重量”的“重”混淆，三人众，“众”表示人多。

第二题填空，评估的是查字典的两种方法—音序查字法和部首查字法，这是首次把两种查字典方法结合起来检测。音序查字法中音序指的是开头的大写字母；音节指没有声调的拼音（部分孩子加上了声调，不规范）。部首查字法中“再查几画”指除去部首还有几画，个别孩子与页码混淆。

第三题词语接龙，在园地七中讲解，完成此类题型关键是：前一个词的最后一个字和后一个词的开头字相同。有的孩子中间错了一个，后面的连带错误，很可惜。

第九题看图写话。此类写话比较简单，没有设定详细的规则，关键在于写清图画中内容，句子通顺，书写正确。孩子的差距体现在：

根据这幅图，有储存的孩子就有意识地运用《看雪》一文中的优美句子，比如在描写雪景上会用到：“天上飘着雪花，树上披着银装，地上铺着雪毯……”在描写孩子嬉戏的场景会用到：“孩子们有的在……有的在……还有的在……，他们……

补充：和写字张老师沟通后发现，孩子们的书写态度不够端正，书写时的笔锋笔顿，字的结构大小还需加强（字体结构，在田字格中位置在课堂上都反复强调）。下学期要进行写字等级评定，目前有很多孩子处于b，c等级（最好是a），写字模板已经发下，请在家多练习（自主一天一次）。