北师大版小学二年级数学下册期中试卷分析

发布 2020-12-15 18:09:28 阅读 3902

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二部二年级数学下册期中质量分析。

一。根本情况。

在这次期中考试中,二(2)有55人参加考试,90分以上的到达45人,平均分92.42;二(8)班有56人参加考试,90分以上的人数有30人,平均分79.52.二、卷面分析。

试题分析:从整体上看,本次试题难度适中,试题注重根底,内容紧密联系生活实际,注重了趣味性、实践性和创新性。有利于考察数学根底和根本技能的掌握程度,有利于教学方法和学法的引导和培养。

本张试卷分为七大题。

第一题“我会算〞大局部同学完成的很好,只有个别粗心的出现错误,失分较少。

第二题“我会填〞整体来说完成的不错,但在第2小题:用2.01.

5组成一个最小的四位数是〔〕,组成最大的四位数是〔〕。有小局部同学搞混错,组成的是四位数但不是题目要求的最小和最大。第小题都完成的不错,但也有个别同学不认真导致失分。

在第10小题错的相对于前面的失分较重。

第三题推断竖式是否正确,对的“√〞错的“×〞掌握不错,但在第3小题错的多些,主要原因是50分米与5米孩子们没认真审题,导致失分。

第四题:用线连一连总体掌握不错,个别失分属于不认真做题导致。

第五题列竖式计算一小局部因对乘法口诀掌握。

不牢固,导致失分,个别孩子未掌握有余数除法的意义〔余数肯定要比除数小〕

优选文档。第五题按要求解答大局部同学都。

是正确的。第六题识别方向大局部掌握不错。

第七题解决问题总体不错,但个别在有余数的除法〔单位〕上错的多,第2小题的单打与双打一小局部理解题意不够,导致失分较多。其它的还可以。

三、改良措施。

1、进行查漏补缺,从答题错误中深层反思学生的学习方法;特别是二〔8〕班。

2、多做多练,切实培养和提高学生的计算能力。

3、、以后多出一些新颖,多样化的题目让学生练习。

4、培养实践能力强化教学内容和学生生活的联系,让数学从生活中来,到生活中去是数学课程改革的重要内容。

5、加大题型的训练,多强化学生语言口头能力的培养和书写能力的训练。

6.培养学生的观察能力,开展空间观念,让学生乐于交流,学会倾听的好习惯。

北师大版小学二年级数学下册

北师大版小学二年级数学下册 分草莓 教案。教学内容 课本第5 6页 分草莓 及 练一练 教学目标 1 引导学生探索有余数除法的试商方法,让学生在探索 练习中积累有余数除法的试商经验。2 引导学生运用有余数除法的有关知识,练习生活实际解决简单的问题,让学生在探索 发现中体验成功的喜悦。3 激发学生学习...

北师大版小学二年级数学下册期中试卷

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