一、在正确的读音下面画“ ”4分)
看见(kàn kān) 嫩绿(nèn nèng) 漂亮(piāo piào) 煮熟(zhǔ zǔ)
二、读拼音,写字词。(12分)
dú shchá
1、看到哥哥( )到深夜,妈妈给他泡了一杯热( )
dēnɡ ɡuāng xyī
2、妈妈在下,( 我的( )服。
zhī dào bo su
3、哥哥把( )的( )赛规则( )了参赛的伙伴。
三、读儿歌,填一填。(7分)
少”字做偏旁,组字可不少。水中浪淘( )用手把字( )张嘴说话声音小,( 闹闹没礼貌。纺( )线,争分又夺( )丝线织布真美( )
四、词语小舞台。
1.照样子,填词语。(5分)
桌子 一张一只一条。
2.在“( 里填上合适的词语。 (6分)
)的羽毛的嫩叶的树梢。
)地歌唱地读书地摇动。
五、按要求写句子。 (12分)
1.照样子,把句子补充完整。
例:丁零零,丁零零,清脆的铃声阵阵飘。
轰隆隆,轰隆隆。
例:阳光来了,照得草儿绿油油。
来了。2.读句子,用加点的词语造句。
翠鸟悄悄地站在船头。
六、填空。 (11分)
1. “蔓生 ,藤结 ,绿叶衬 。山 ,水 ,渔村傍 。”背诵《村景》这篇课文时,我会想起四字词语。
2. “又疑瑶台镜我知道这两句诗出自唐代诗人的。
七、阅读课文片段,回答问题。(12分)
一座大山光秃秃的,很难看,它皱着眉头很苦恼。太阳公公看着已经晒焦的土地,也皱起了眉头。
有一天,山上来了一位老爷爷,盖起了一间( jiàn jiān )小木屋,住了下来。他带来了两袋种( zhǒnɡ zhònɡ )子,把种子撒在了大山上。后来,山上长出了树木,萌发了花草。
1.给加点的字选择正确的读音,并用“√”标出 (2分)
2.“光秃秃”是abb式词语,类似结构的词语我也能写两个。
3.大山为什么皱着眉头很苦恼? (3分。
4. 老爷爷做了几件事,都是什么事?(4分)
八、阅读短文,回答问题。(10分)
请爱护小鸟。
小鸟是我们的朋友,它们长着美丽的羽毛,能唱婉转动听的歌,还有精致可爱的爪子,并且还能捕捉害虫,为我们人类服务。
可是,有一些人却因为喜欢鸟儿柔软美丽的羽毛,还有鸟肉做成的美味佳肴,就疯狂捕杀它们。
一只小鸟就是一个孩子,生活在大森林怀抱里。可是,树木被砍伐,污水任意排放,滚滚浓烟从大大小小的烟囱里释放出来。转眼间,森林变成工厂。
小鸟们成了孤儿,无家可归,只好哀哀地啼鸣着,飞走了。
让我们大家伸出双手,爱护这些小精灵吧,让它们好好生活,多捉害虫,让大地变得生机勃勃,让人间变成美丽的天堂!
1.用“ ”画出描写小鸟外表美丽的句子。 (3分)
2.用“ ”画出作者希望大家爱护小鸟的句子。(3分)
3.读了这篇短文,你懂得了什么道理呢?(4分)
九、留言条:李明找好朋友张飞,打算约张飞周六下午两点和他一起去动物园看杂技表演,可张飞不在家。那么你赶紧替李明给张飞写张留言条吧。(20分)
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