一、读拼音写汉字，我最拿手。（共8分，每空0.5分）
wēn nuǎn yǎn jinɡ lì shǐ yōnɡ bào
rónɡ yì zhù fbǎo hnianɡ
二、我能在带点字正确的音节下面打“√”共6分，每空1分）
漂浮（piāo piào） 好学（hào hǎo） 咳嗽（sè sòu）
淹没（mò méi） 兴奋（xīnɡ xìnɡ） 崭新（zhǎn zǎn）
三、巧填同音字。（共6分，每空1分。）
jkzhù
四一（ ）树意。
世一（ ）心帮（ ）
四、我能分清下面的字，并会组词语。（共6分，每空0.5分）
观科清（ ）
现料请（ ）
抬技辛（ ）
治枝幸（ ）
四．在括号里填上合适的词语。（8分，每空1分）
如：一（片）树叶一（ ）高山一（ ）镜子
如：（机灵）的小鸟的裙子的太阳
如：（好看）极了极了极了。
如：跑来跑去来___去来___去。
五、按要求写词语。（8分，每空1分）
1.写出下列词语的近义词。
高兴著名仔细漂亮（ ）
2. 写出下列词语的反义词。
美哭敌人虚假（ ）
六、选词填空。（共6分，每空1分）
1到处处处。
１）乌鸦口渴了，（ 找水喝。
２）他（ ）为别人着想。
2练习学习
1）我每天都（ ）跳远。
2）小朋友们正在认真的（ ）新课文。
3漂流飘扬
1）迎着初升的朝阳，五星红旗高高。
2）小纸船顺水一直漂到了小熊的家门口。
七．我积累了许多四字词语。（共6分，每空0.5分）
各（ ）各井观（ ）十（ ）十（ ）
迫待飞船引人。
八．照样子，写句子。（共8分，每小题2分）
1. 例：同学们把教室打扫干净了。 教室被同学们打扫干净了。
妹妹把花瓶打碎了。
2. 例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
这点困难怕什么。
3. 例：大海是多么辽阔啊！ 大海很辽阔。
我的家乡是多么美丽啊。
4. 例：湖水像一面镜子。
像。九．按课文内容填空。（共10分，每空1分）
1、 田野献上的果实，枫林举起的旗帜，蓝天飞着的鸽子，大海奏起的乐曲。
2、一花独放不是春，百花齐放。
3、儿童相见不相识。
4、平常我在池子里睡觉，在小溪里在江河里在海洋里开大会。
十．请把下面的句子排成一段通顺的话，（5分）
）夏天，池塘里的荷花开了，粉红的花瓣上面还有水珠呢！
）秋天，菊花开了，粉的似霞，黄的似金，红的似火。
） 一年四季都有鲜花盛开。
）春天，粉红色的桃花开满枝头，真惹人喜爱。
）冬天，腊梅在风雪中怒放。
十一．读一读、想一想、做一做。（共10分）
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵大树上。我悄悄地去把它捉住。
大蜻蜓真漂亮，两个眼珠圆溜溜（liū），亮晶晶（jīng），一对红翅膀不住地扇（shān）着。我真喜欢它，就拿着它玩起来了。
姐姐看见了，大声喊：“快把蜻蜓放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫对人类（lèi）的好处，就把它放了。
1、全文有（ ）自然段。（2分）
2、根据短文内容，在括号里填上合适的词语。（4分）
一只一对。两个一棵。
3、用“——画出描写大蜻蜓漂亮的句子。（2分）
4、 “我”为什么把大蜻蜓放了？（2分）
十。二、看图写话。（共13分）
提示：**画的是什么时候？主要人物是谁？他们在干什么？他们会说些什么？想些什么？想好后用几句连贯的话，把事情写下来，不会的字可用拼音代替。
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