小学二年级上册数学日记范文。
篇一】今天，我一早就做完了作业，妈妈见了，便走过来，对我说：“紫妮，跟你玩个游戏吧！”“好呀！
”我爽快地答应了。妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以动的指针。纸板被平均分成24个格，格内分别写着1—24个数。
“妈妈，游戏规则是什么？你快说呀！”我心急地说。
“游戏规则很简单，就是：指针到单数格或双数格，都要加上下一个数；假如加起来是单数就是我赢，假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。
我见游戏规则这么简单，就一连玩了十多次，可是每一次都赢不了妈妈，妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢？”我不解地问妈妈。
妈妈说：“你自己想一想吧！”于是，我绞尽脑汁地想，终于让我想起了老师曾经讲过的一个公式：
奇数+偶数=奇数。这下子我可明白了，假如指针到单数格，那么加下一个数就必然是偶数；假如指针到双数格，那么加下一个数就是奇数，所以，无论指针到任何一格，加起来的数都是奇数；妈妈就是利用这个规律获胜的。
在数学的世界里，有着许多奇妙的规律，只要我们学好数学、善用数学，它，就是无处不在的！【篇二】
妈妈带我去承德旅游，承德是一个山区。在我们去景点的路上，要经过很多隧道。妈妈问我：
“你能计算出隧道的长度么？”我想了想说：“只要知道汽车的速度和经过隧道的时间就可以求出隧道的长度了，也就是：
路程=速度×时间”。说完我就在心里默默地盼着赶紧到下一个隧道吧，这样我就可以试试我的办法了。
走着走着，天突然暗下来了，“进入隧道了”，我在心里开始默默地数了180下，也就是大约180秒，3分钟，天就放晴了，“出隧道了”，这时，我问了问司机师傅，汽车的速度是75千米/时，也就是每分钟走75000米÷60=1250米，那么隧道的长度就是：1250米。【篇三】
今天，我们一家去龙港的肯德基去吃全家**。到了那儿，人一直挤着，我们好不容易点好菜，就找到位子坐下。菜来了，是一桶大**。
里面有12个鸡腿，我想：怎么平均分呢？这时，我想起除法12÷3=4。
我们每人四个鸡腿，我后来又吃了老妈的1个鸡腿，阿姨的2个鸡腿，阿姨说：“这总不能白吃，我问你，你吃了几分之几？你再吃几份就全吃了？
“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了。”幸好，我学了分数的知识，可以正确回答问题了。
二年级上册数学日记 分数
二年级上册数学日记 分数。写数学日记就像写文章一样，选材很关键，选材要有新意，视角要独特才能写出一篇好的数学日记。查字典数学网小学频道为大家提供了二年级上册数学日记，供大家参考。二年级上册数学日记 分数带分数 带分数 分数和小数。一些小数可以等于一些真分数或假分数，假分数又可以等于带分数或整数，也就...
小学二年级上册日记
小学二年级上册日记范文 三篇 篇一 今天早晨，我起过床准备出去晨练。只听见弟弟在院子里说 妈妈，我种在地里的西瓜皮怎么不见了？我跑到院子里看个究竟，只见弟弟蹲在院子小菜地里用手在刨土。昨天我在种小菜时看到了瓜皮，还正想问是谁乱扔垃圾呢！原来是你这个小顽皮。妈妈说着，全家人都哈哈大笑起来。我连忙给弟弟...
二年级日记小学二年级日记
二年级日记3篇小学二年级日记。二年级日记3篇 动物园一游。在一个天高云淡 秋高气爽的日子里，二 3 班的老师带着同学们到动物园里去玩。到了动物园的门口，我们就兴高采烈地进去了。进去以后，我们就去看小动物了。我们看了老虎 大象 狮子 长颈鹿等等动物。最后，我们去了猴山。到了猴山，我们看到了许许多多的猴...