1、我们的家乡可是个好地方，请以《我的家乡》为题写一段话，可以夸夸家乡的迷人风光，可以夸夸家乡的丰富物产，也可以说说家乡的变化。
2、请在下列词语中选几个，编一则美丽的童话故事吧！题目自己取。
花伞阳光白云足球小河青蛙绿叶
写话可一定要看清题目哦：①选几个词语，故事里就至少写进去3个以上规定词语；
编故事，就要写清楚什么时候，谁，干什么，结果或心情怎么样。）
3、提示：小朋友，你一定认识很多小动物吧！你最喜欢哪种小动物呢？请你把它写下来，可以写它的外形和特点，也可以写它与你之间发生的趣事。注意标点正确，句子通顺。
例小兔子 我家有只小兔子。全身雪白雪白的，摸上去毛绒绒的，所以我给它取了个名字叫“雪球”。雪球的眼睛红红的，就像两颗红宝石。
两只长长的耳朵总是机警地竖立着，好像随时都在为自己的安全站岗放哨。一张三瓣嘴儿总是一动一动的。最有意思的是它的短尾巴，像一个小绒球儿时刻吊在它的身体后边。
（每天我放学回来，就看见“雪球”不停地朝着我张嘴巴，好像在说：“小主人，我要吃东西！我要吃东西！
”于是，我去厨房拿了一些白菜来。我把掰好的白菜放在毛毯上，“雪球”用前爪碰一下，然后飞快地后退，又用鼻子闻一闻，又用那像红宝石一样地眼睛扫视着白菜，直到没有危险才狼吞虎咽地吃起来。） 自从有了雪球，我的生活里就增添了许多色彩，我给它喂食、为它梳毛，甚至清理兔窝。
我爱我的小“雪球。
一般的小朋友只要掌握。
一、三自然段，能干的小朋友可以加上第二自然段。）
4、提示：小朋友，你眼里的春天是怎么样的呢？用几句通顺的话写下来吧！例：春天。
春天来了！春天来了！小草弟弟偷偷地从地下探出头来，小树妹妹换上了嫩绿的新装，柳树姐姐也甩起了绿色的长辫子。
树上的鸟儿叽叽喳喳的，好像在歌唱。公园里，各种各样的花开了。玉兰花雪白雪白的，像雪花飘在了树枝上。
黄色的迎春花，像一把把小花伞开在阳光下。兰花也悄悄地开了，散发出淡淡的清香。粉红的桃花，白色的杏花，大红的茶花……五颜六色，看得人眼花缭乱。
春天真是一个多姿多彩的季节。
5、提示： 六一儿童节，同学们玩得可真高兴，你肯定有许多难忘的事想告诉大家，下面就赶快把你在六一儿童节中最高兴、最难忘的事用一段话写下来，让大家一起分享吧！
例：快乐的儿童节。
“六一”儿童节那天，我去了临平公园游玩。一到那里，我首先玩了“太空飞人”。它真的是太刺激了。
坐在上面，就像在空中旋转了一百八十度似的，让我顿时觉得头晕目眩。下来喝了口水，定了定神，我又迫不及待地坐上了碰碰车。我还没有坐稳，就有好多车子前后左右地来撞我。
这可把我惹得火冒三丈。于是我就立刻使劲地掉转方向回撞他们。看到他们害怕的样子，我不禁哈哈大笑。
就这样，我把公园里有趣的项目都玩了个遍，这一天别提有多高兴了。
6、提示：这个学期快结束了，我要把自己在这学期的收获写下来。
例：我的收获。
这个学期我的收获可大了！语文课上，我学会了很多生字，还认识了好多科学家呢！数学课上，我学会了大数的加减法，认识了角。
美术课上，我的画画水平有了很大提高，还做了一本精美的画册呢！下半年，我就要升三年级了，我要继续好好学习，天天向上，争取在各方面更上一层楼！
7、提示：暑假就要到了，我想写一写暑假里的打算。
例暑假里的打算。
快乐的暑假即将来临，为了让我的暑假过得更有意义，我制定了一个暑假计划。首先，我要认真地完成暑假作业，每天坚持看一小时的课外书。其次，我准备和爸爸一起去跑步、游泳、打羽毛球，把我的身体锻炼得更强壮。
当然，我在家里也要做一些力所能及的家务，如：扫地、洗碗、擦桌子……做一个懂事的孩子。总之，我要过一个快乐又充实的暑假。
8．请你仔细看图，把图意看明白后，再接着往下写，相信你一定能把这个故事写得很生动！
9、看看图上是什么时候？都有谁？他们在哪儿？在干什么？想想他们在说什么？再写下来。（记得加上标题，注意标点哦！）
丁零零，下课了，小朋友们都在教室里玩。突然，小明哇哇大哭起来。小朋友们听到了，纷纷围了过来。
大家关心地问：“你怎么啦？”小明一边哭一边说：
“我肚子痛。”小丽连忙帮他揉肚子。小红给她倒来一杯水。
还有的小朋友给他擦眼泪。过了一会儿，小明感觉好了很多，大家也松了一口气。
10、仔细看一看图，想想图上的小朋友会怎么做。然后，编一个完整的故事写下来。
一个人在家。
一天，爸爸妈妈不在家，小明一个人在家正做着作业。突然，“咚咚咚”传来了敲门声。小明放下笔走到门口，奇怪地问：
“谁呀？”“我是你爸爸的朋友。”小明搬来凳子，站上去往猫眼里一看，啊？
一位陌生的叔叔。“我该怎么办呢？”小明为难地想……忽然小明灵机一动对着门外的叔叔说“叔叔，你好，我爸爸不在家，请到他单位找他，您可以先跟他**联系一下。
”“哦，是这样啊，那我走了。”晚上，爸爸妈妈回来了，小明把白天发生的事告诉了他们，妈妈说：“你做得对，大人不在家，陌生人来不准开门。
”我的小制作。
昨天晚上，我用老师教给我们的做书签的方法做了一个小书签。
我找来硬纸板、剪刀、胶水、画笔。先把硬纸板剪成长方形，准备自已画幅画，但是我的绘画能力不强，画得不好，怎么办呢？我皱起眉头想了想，终于想出了一个好办法：
我找了个米老鼠的头像贴在书签上。这样既能节省时间，又美观。然后，我把其余的部分涂上各种各样的颜色，最后，写上了名言“世上无难事，只怕有心人！
”激励自己认真学习。看着自己亲手做的漂亮书签，我的心里别提有多高兴了！
二年级下册写话
口语交际 我教大家玩一个 丢手绢 的游戏。游戏是这样玩的 若干同学围成一个圆圈坐下，脸朝圆心的方向，不许左顾右盼 更不许向后转脸。再选一个同学拿着手绢在圆圈外面转，趁人不注意的时候，把手绢悄悄地放到某一个同学的背后，然后快速向前跑一圈，再到放手绢的同学后面时，若那个同学没发觉，就罚他表演节目 如果那...
二年级下册看图写话
1 提示 恐龙已经灭绝了，假如有一天科学家们让恐龙复活了，那么你最喜欢的那一种恐龙会是什么样？它会和人类成为好朋友吗？春天来了，小动物们搬木头要做什么呢？他们是怎么搬的？注意看他们的动作呀！提示 下课了，同学们都在休息，忽然，小明哭了 他发生什么事了？同学们又是怎样做的呢？提示 同学们在玩捉迷藏的游...
二年级下册 看图写话
看图写话 谁的本领大。猴子会爬树，梅花鹿会跳远，它们都说自己的本领大，为此争得面红耳赤。这时，大象从草丛里走了出来，它看见猴子和梅花鹿在争吵着，彼此互不相让。于是，大象指着小河对岸的果树说 你们谁能摘到河对岸的果子，就证明谁的本领最大。机灵的小猴子只会爬树，却过不了小河，梅花鹿只能渡过小河，却不能摘...