2010学年第一学期二年级语文期终测试卷。
完卷时间：60分钟）
一、看拼音写词语和句子。(4+4+3)%
qínɡ lǎncuī cbō tāo xiōnɡ yǒnɡ
chénɡ zuwán phuǎnɡ rán dà wù
lánɡ fēi chánɡ xiǎnɡ chī xiǎo yánɡ ，jiù ɡyì zhǎo jiè kǒu
二、给带点字选择正确的读音，用“√”表示。（6%）
弄伤（lònɡ nònɡ） 热闹（nào nɑo） 剥开 (bō bāo)
节省（shěnɡ shěn） 苍翠（cuì chuì） 似乎（shì sì）
三、照样子，在（ ）里填上合适的词。（9%）
例：一（ 只 ）蚂蚁 （ 拾 ）贝壳 （灿烂）的阳光。
一（ ）旅馆铁环的露珠。
一（ ）冰晶苹果的云彩。
一（ ）小溪棉袄的草坪。
四、加部首组成新字，再组词。（12%）（0.5+1）
包寺。亥京。
五、连词成句，并给句子加上合适的标点符号。（9%）
1．浪花像淘气的雪白的跑来跑去娃娃。
2．威风狐狸借着吓跑了老虎的百兽是。
3．知道松鼠你什么用有吗尾巴的。
六、古诗连线。(8%)
射人先射马何处得秋霜杜甫。
人间四月芳菲尽乡音无改鬓毛衰白居易。
不知明镜里山寺桃花始盛开贺知章。
少小离家老大回擒贼先擒王李白。
七、照样子，写句子。(6%)
例：小刺猬采果子同学们做早操。
清晨，小刺猬去森林里采果子。
例：水会变成霜爸爸会修理电视机。
水会变成雪爸爸会修理电脑。
水会变成霜和雪。
八、阅读短文，完成练习。（29%）
一）秋天（16%）
秋天是一个非常美丽的季节。
天空蓝得像一块透明的玻璃。一群大雁整整齐齐地排着队往南飞，它们一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形。
公园里，枫树脱去了绿衣裳，换上了红外套；柳树也脱去了绿衣裳，换上了黄外套；松树却还穿着绿衣裳。菊花是最迷人的，你看它们，穿着各种颜色的花裙子，还散发出一阵阵清香呢。
秋天的景色真迷人啊！
1．这篇短文写的是（ ）季的景色。(2%)
2．用“——划出短文中的一句比喻句。(2%)
3．照样子写词语。（4%）
例：整整齐齐。
4．短文第三节中描写的景物，有枫树和菊花。(2%)
5．文中的“雁”，用音序查字法查 ；用部首查字法查部，除部首外有画，这个字是结构。（4%）
6．用“一会儿……一会儿……”写一句话。(2%)
二13%)猴子在河边玩，看见鱼儿在水里游得那样欢，心里很羡（xiàn）慕(mù)。后来，它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事，也想跳下水游泳。
这时，一只青蛙“扑通”一声跳到了水里，快活地游了起来。
哈哈！原来游泳就这么简单，不学也会。”猴子信心十足，也“扑通”一声跳到了水里。
猴子刚用力划了两下，身子就直往下沉。它连忙喊：“救命啊，快救命啊！
”正当猴子快要被淹死的时候，一只老乌龟游了过来，将它救上了岸。
老乌龟语重心长地对猴子说：“不要把游泳的本领看得那么简单，以为不学就能掌握，那是非常危险的。我们现在能这样自由自在地游泳，是因为我们经受了千辛万苦地训练。
”猴子听了，不好意思地低下了头。
1．这篇短文共有小节。（2%）
2．给短文加个合适的题目。（2%）
3．从文中找出下面词语的反义词。（4%）
困难痛苦（ ）
4．猴子“扑通”一声跳到了水里，是因为它觉得2%)
5．这篇短文使我们懂得的道理是填序号)（3%）
①当猴子有生命危险的时候，老乌龟救了它。
②看似简单的本领也要通过刻苦地学习和训练，才能掌握。
③虾儿、蟹儿、老乌龟游泳的本领都比猴子大。
九、看图写话。（10%）
提示：什么时候，谁和谁在什么地方干什么？她们之间会说些什么？
不要摘花
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