2013学年第一学期二年级语文教学质量检测。
说明：考试时间：60分钟满分100分）
一、我会拼，认真拼读，相信你一定能写出正确的词语来。（20分）
hú li yǔ zhòu yóu qí shǒu lǐnɡ kē jì
bì xū zhù fú bǎo hù yǎn jinɡ qí zhì
二、我会选，在带点字正确的读音下画“ ”10分）
1、层（cénɡ chénɡ）林尽染钢（ɡānɡ ɡn）琴
拔苗助长（zhǎnɡ chánɡ） 神州（zhōu zōu）
嫦娥奔（bēn bèn）月高粱（liɑnɡ lánɡ）
2、有水把茶泡（pào bǎo），有饭能吃饱（pào bǎo）。
3、我们大家都（dū dōu）爬上了天都（dū dōu）峰。
三、比一比，再组词，别弄错哦。（10分）
食体观值棋（ ）
良休现直旗（ ）
四、我会做。（共8分）
1、我能从下面词语中找到两对意思相反或相近的词，再写在（ ）里。（4分）
高兴连忙生气马上开心。
反义词近义词。
2、我能帮生字星星加偏旁，组新字，再组词。（4分）
五、我会填。（共15分）
1、我积累了许多四字词语：（8分）
各（ ）各（ ）自（ ）自（ ）无（ ）无（ ）
）流不（ ）引人为家。
除此以外，我还能写两个。
2、我能把下面的古诗补充完整：（7分）
回乡偶书。六、我会写，照样子写句子。（6分）
1、湖水像一面镜子像。
2、太阳会把浅水洼里的水蒸干。 浅水洼里的水被太阳蒸干。
他把小鱼放进大海里被。
3、我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给。七、我会连，把搭配的词语用线连起来。（8分）
练鸽子机灵的湖水。
弹钢琴美丽的写字。
学书法清澈的小鸟。
喂电脑认真地景色。
八、我还会自己读懂短文，回答问题。（8分）
小闹钟。我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。
晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。
我真喜欢我的小闹钟！
1、短文一共有个自然段。
2、我知道短文中的“好朋友”指的是。
3、我会用“ ”画出写小闹钟样子的句子。
4、我喜欢小闹钟是因为。
九、看图写话。（15分）
提示：请仔细观察画面，看清楚图上画着哪些动物？他们之间发生。
了一件什么事？结果怎样？
小鸭子得救了。
试题答案：一、狐狸宇宙尤其首领科技必须祝福保护眼睛
旗帜 二、1、cénɡ ɡnɡ zhǎnɡ zhōu bèn liɑnɡ
2、pào bǎo
3、dōu dū
三、略。四、1、反义词：生气——开心或生气——高兴。
近义词：连忙——马上或开心——高兴。
2、略。五、各式各样或各种各样各就各位各行各业。
自暴自弃或自吹自擂自言自语
无边无际或无影无踪无法无天。
川流不息引人注目四海为家。
还能写的词语：略。
2、少小老大回乡音无来早客从何处。
六、略。七、练书法弹钢琴学电脑喂鸽子
机灵的小鸟美丽的景色清澈的湖水认真地写字。
八 2、闹钟 3、它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。
4、它能准时催醒我上学。
九、评分标准：
一类文：（15—14.5分）
书写规范，叙事四素齐全，语句通顺，能在写话中运用学过的词语使语言生动。格式正确。
二类文：（14.5－13分）
书写比较规范，叙事四素齐全，语句通顺，格式正确。
三类文：（13－11分）
能较清楚地叙述出事情，格式正确。
四类文：（11－9分）
能叙述出事情的意思。
五类文：（9分以下）
能写出一定语句。
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