二年级语文、数学期末试卷分析。
于桂玲。本班共有31人参加考试,语文平均分92.581分,及格率97%。
数学平均分93.613分,及格率97%。从学生答卷来看,90%以上的学生字迹工整,书写规范,全体学生都能够在规定的时间内完成答题,卷面比较整洁,成绩较理想。
一、 试卷结构、
1、考察学生知识的全面性。既重视考察学生基础知识素养,又重视考察学生分析,解决问题的能力。测试内容大多是平时练过、做过的题型。
2、试题总的来说难易适中。
二、 答卷情况、
答题情况看,学生的基础知识比较扎实。以下就答卷情况进行分析。
语文基础知识答得较好,失分率低。有几个学生的阅读的。
一、二题答得不好,没有认真分析。作文大部分学生写的较好,但有几人应加强作文的练习。
数学有的学生分不清乘法口诀与乘法算式,所以,导致答案错误。有的学生不理解题意。乘法口诀背的不熟。
三、 教学建议、
对本套试卷和学生答题情况进行分析之后来看,我认为在改进教学方法,培养学生良好学习习惯方面下功夫,在教学中有以下几个方面需要重视:
1、 在平时教学中,要加强学生口头表达能力的训练,能够使学生把心里所想的,准确的表达出来。
2、在平时教学中,要注重知识的积累,扩大学生知识面,增加学生的阅读量,背诵一定数量的名篇。在阅读的过程中,积累好词佳句。
3、在平时教学中,帮助学生养成良好的写字、读书、倾听、观察、动手、思考等习惯。养成良好的语文学习习惯。
4、随时注意对学生进行乘法口诀的训练。
5、注意对学生理解能力的培养,教会他们做各种类型题的基本方法,会做试卷。
6、在平时的课堂和活动中,把乘法口诀与乘法算式的知识结合起来,让学生在真实的情境中体验其区别。
7、培养学生良好的学习习惯,提高学生的思考能力。
二年级期末试卷分析
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