2015-2016学年下学期期中教学水平测试。
满分 100分考试时间：90分钟）
一、我会拼，还会写。（12分）
wēn nuǎnyì lùnbá diàojīng xǐngshén xiāntàn x二、比一比，再组词语。 （8分）
探（ ）洒（ ）题（ ）坐（ ）
深（ ）酒（ ）提（ ）座（ ）
三、 选字填空。（9分）
挠浇烧 （ 水 （ 火 （ 痒。
锋蜂峰 （ 利蜜（ ）山（ ）
永咏泳歌（ ）游远。
四、 变字小魔术（加上不同的偏旁，变出更多的字来）。（8分）仓立。乍票。
五、填一填。（4分）
）丝（ ）苟积（ ）累。
深（ ）浅温（ ）知（ ）
六、写出反义词。（4分）
直松丑好-（
七、我会填写正确的字。（4分）
一（ ）小桥一（ ）书一（ ）大象一（ ）密林。
八、填写恰当的词。（6分）
）的米粒的朋友的世界。
）地背书地等着地跟着。
九、把下面句子补充完整。（8分）
1的小白兔___捉迷藏。
2小猴子___荡秋千。
3）同学们___地玩耍。
4）__的老师___地注视着同学们。
十、把下面词语排列成通顺的一句话并加上标点符号。（3分）1、波斯猫滋味快乐不知道什么是。
2、鲁班制造了终于能开能合伞的。
3、激光能削铁如泥为什么
一、照样子写词语（4分）
悄悄地。事故—故事。
二、我会写句子。（2分）
1、竹笋从地下探出头来。（把动植物当作人来写很有趣，我也会。）蜜蜂。2、山谷里枫树的叶子，红得好像一团火焰。
好像。三、考考你的记忆力，你能正确填写吗？(6分)1、泉眼爱晴柔。
2谁裁出似剪刀。
3、水里一群快乐得好像（ ）一样。
四、阅读短文，回答问题。（7分）
猫的舌头上有肉刺（cì），它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热。
时总是伸出来，帮助散发身体的热量。啄（zhuó）木鸟的舌头是细长的，能。
把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊！
1、这段话共有句。（1分）
2、写了三种动物的作用。（4分）
3、请用“ ”画出啄木鸟舌头作用的句子。（2分）仔细看图，想想图上画的是什么时候，都有谁，他们在干什么。
想好后 ，写几句连贯的话。
二年级语文期中考试卷
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