2024年春季期中教学质量检测。
二年级数学。
教完教材58页使用 60分钟完成,总分100分)
一、填空(每空1分,写算式的每个算式1分,共25分)。
1. 圈一圈,填一填:
20里面有( )个4。
把20个平均放在5个里,每是( )个。
2. 画一画,填一填:
把右边的分一分,画在方框内,写出除法算式:
3. 计算24÷6=( 可以这样想:四( )二十四,商是( )
4.( 1)有8个 ,每只分2个,可以分给( )只 。
(2) 有8个 ,吃了2个,还剩下( )个。
5. 在下面的○填上合适的数:
6. 在下面的 ○ 填上合适的运算符号:+、
7. 在下面的○填上﹥、﹤或﹦:
二、观察判断(每空1分,共13分)。
1.观察下图中的运动,是平移的在( )里画 ,是旋转的在( )里画○:
2. 下面图形是轴对称的在( )里画“ √不是轴对称的在( )里画上“×
3.把用同一口诀计算的算式连起来。
三、计算(共27分)。
1、直接写出得数(每小题1分,共15分)。
2、脱式计算(每小题3分,共12分)。
四、完成下面要求(每空1分,共10分)。
1.数一数,完成下面的统计表。(4分)
2.图中一共有小动物( )只,有( )种不同的动物,其中( )的只数最多,有( )只。
3.我最喜欢这些小动物中的喜欢的这种动物有( )只。
五、解决问题(每个问题5分,共25分)。
1.每面包5元,30元可以买几面包?
答:30元可以买( )袋面包。
21)每装6,要装几?
答:要装( )筐。
2)这18棵白菜够小兔吃9天,平均每天吃几棵?
答:平均每天吃( )棵。
答:还剩( )份。
4.妈妈带着4只小猴桃,每只猴摘了6个,猴妈妈摘了16个。他们一共摘了多少个桃?
答:他们一共摘了( )个桃。
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