小学生二年级作文写作素材小学生二年级优秀作文

小学的学生是奠定写作基础的关键时期，学生平时不妨多做一些作文素材的积累，而二年级的学生又可以积累哪一些作文素材呢？下面是整理的一些关于小学生二年级作文写作素材的相关资料，供你参考。

小学生二年级作文写作素材1：生命的灯盏。

事事不顺的他去拜访一位高僧。

高僧问：“一盏灯什么时候最亮？”

“同一盏灯，什么时候光亮不都是一样的吗？” 他说。

高僧把他带到一个黑暗的房间，点亮一盏灯，灯光很快就把整个房间照亮了。然后，高僧手持灯盏，走出房间，走到阳光底下。

“同是一盏灯，在阳光中，我们似乎感觉不到它的光亮。” 高僧说，“但越是黑暗的时候，一盏灯的光芒越能将人们照亮；越是黑暗的时候，一盏灯的光芒越显得弥足珍贵。所以，越是黑暗的时候，越不能熄灭了生命的灯盏，越要点亮人生的光芒。

这光芒是什么呢？这光芒就是理想、信念和希望，还有对生命和生活的热爱和渴望。有了这光芒，就能照亮我们人生的天空和方向。

”在人生最黑暗的时候，高僧的话，在他心中点亮了一盏灯，一盏照亮他人生的灯。

小学生二年级作文写作素材2：世界上最美的棘刺。

国王梦想拥有最美丽的大花园，并说，只要栽满世界上最美的一种花就够了。大臣一边让人大兴土木，一边吩咐在花园中遍种玫瑰，并按照花色品种栽植图案。玫瑰盛开的季节，国王却勃然大怒：

“让你建最美的花园，你却给我栽了这么多棘刺！” 于是令武士把大臣杀了。

不久，国王又下令给另一个大臣。这个大臣什么也没做，等到玫瑰怒放，花香四溢时，便前去请国王赏花，并微笑着说：“您瞧这些棘刺多么美丽，每丛棘刺上都开着花朵。”

国王高兴万分：“是啊，这些棘刺是如此美丽，每丛棘刺上都盛开着这么芬芬的花朵，这可能是世界上最美的棘刺，也是世界上最纯真的花朵了。” 于是给大臣加官晋爵。

很多人不解。大臣说：“虽同是玫瑰，他让国王看到的是每朵花下都有刺，而我让国王看到的是每丛刺上都有花啊。”

世界万事万物都有两面，有洒满阳光，也有布满阴影，就像玫瑰的每朵花下都长满了刺，而每丛棘刺上都绽开着美丽的花朵。

一切都取决于你自己生活和心灵的视角，花朵下可以看见锐利的刺，而在刺上，你则能看到斟满阳光的花朵。

小学生二年级作文写作素材3：把自己的杯子放低些。

一个满怀失望的年轻人千里迢迢来到一座寺院，对住持释圆说：“我一心一意要学丹青，但至今也没有找到一个能令我心满意足的老师。”

释圆笑笑问：“你走南闯北十几年，真没能找到一个自己满意的老师吗？”

年轻人深深叹了口气说：“许多人都是徒有虚名啊，我见过他们的画，有的画技甚至不如我呢！”

释圆听了，淡淡一笑说：“老僧虽然不懂丹青，但也颇爱收集一些名家精品。既然施主的画技不比那些名家逊色，就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧。

” 说着，便吩咐一个小和尚拿了笔墨砚和一沓宣纸。

释圆说：“老僧的最大嗜好，就是爱品茗饮茶，尤其喜爱那些造型流畅的古朴茶具。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶？”

年轻人听了，说：“这还不容易！”

于是调了一砚浓墨，铺开宣纸，寥寥数笔，就画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐吐出一脉茶水来，注入到了那茶杯中去。年轻人问释圆“这幅画您满意吗，”

释圆微微一笑，摇了摇头。

释圆说：“你画得确实不错，只是把茶壶和茶杯放错位置了。应该是茶杯在上，茶壶在下呀。” 年轻人听了，笑道：“大师为何如此糊涂，哪有茶壶往茶杯里注水，而茶杯杠上茶壶在下的？”

释圆听了，又微微一笑说：“原来你懂得这个道理啊你渴望自己的杆子里能入那些丹青高手的香茗，但你总把自己的杯子放得比那些茶壶还要高，香茗怎么能注入你的杯子里呢？只有把自己放低些，才能吸纳别人的智慧和经验。

”想让生活充实自己，首先要正确地认识自己。

江海之所以能为百川之王，是因为知道自己身处低下，所以张开胸怀处下不争。

同样，你要想拥有百川般的事业和辉煌，首先应像百川一样张开自己的心胸和肚量。

小学生二年级作文写作素材。