2、提高每一次的业务学习质量。以集体备课及案例评析为主，以理论**为辅，实践性、活动性作业的设计可结合单元、课文特点，集体讨论后有针对性地选择。
3、精心准备教研课，课后有反思，听课教师进行评课，提出教学建议。组长将本组活动记录下来，期末时展示本教研组的教研成果。
三）明确质量目标，切实提高常规课的教学效益。
1、优化有效备课这一基础。要认真钻研课程标准以及教材，结合学生实际，编制教学目标，设计教学过程，确定教学方法，选择教学**，认真备好教案。本学期的教学研讨活动将改变以往方法，严把个人参与关。
由于集体研课的本质是“研究”，前提条件是教师个人的思考、分析，因此，分配任务精心准备是提高教师个人研究水平的重要途径。
2、突出有效课堂这个重点。教师进入课堂要有强烈的目标意识、质量意识、效益意识。教师要研究学生的学习特征和规律，指导学生改变“在听中学”的学习方式，为学生创造“做中学” “尝试中学” “体验中学” “研究中学”的机会，调动学生参与学习的积极性，让课堂教学过**正成为学生建构知识体系，培养能力，尤其是创新精神与实践能力的过程。
3、突破有效训练这个难点。有效训练是实施有效教学的重点。教师要认真选编、批改、评讲作业，做到“五有五必”：
有练必选、有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠。学生订正后，要进行二次批改。要指导学生自觉建立纠错本，对纠错的内容要进行阶段性跟踪检测，巩固纠错效果。
教师要建立纠错题本，分析原因，采取措施。
四）加强特色，有效开展，提高学生的语文素养。
1、阅读教学要以读为本，以学生为本、面向全体、尊重个性、自主学习、注重实践、鼓励创新、重视积累，注重语言的感悟、积累和应用。学生的朗读、默读、背诵将成为课堂教学中的主要活动。注重学生预习。
教给学生阅读的方法，重视学生课外阅读的积累。二年级课程中每星期有一节阅读课，教师将精心备课，指导学生进行摘记。同时班级建立“图书角”，教师将采取各种形式鼓励学生阅读。
逐渐使学生养成自主读书的习惯。教师通过激励、指导，让学生感受读书快乐，并形成阅读期待。
2、重视写字教学。每课学完后都有生字，注重写法指导，组织写字比赛，对成绩突出的小组予以加分奖励。练字时间一定要抓紧，教师要从写字姿势、执笔姿势、基本笔画、偏旁部首、间架结构、布局谋篇等方面，进行细致、科学、形象化地指导。
充分发挥表扬、激励的作用，激发学生练字兴趣。
五、具体安排：
三月份： 制订教研计划，确定教研工作重点，商讨具体措施；
确定组内校本研究课题的选题；
二年级语文教研组工作计划
关于二年级语文教研组工作计划范文。一 指导思想 二 工作重点 扎扎实实上好语文课，重视引导学生掌握语文基本知识和基本技能，打好语文学习的基础 培养学生阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯 识字和写字是二年级语文教学的重点。因此，如何采用各种形式帮助学生识记汉字，写好铅笔字是本学期本教研组的工作重点。三 工...
二年级语文教研组工作计划
5 组织好本年级的公开教研课的上课 说课 评课。这是每学期学校要求每个年级必上的一节公开教研课。组织全组教师群策群力，打造一节精美公开课，公开课要有微 制作。6 组织本组教师互帮互学。每位老师本学期要互听本组教师的课。取长补短，共同进步。7 重视学生良好学习习惯的养成。加强学生学习习惯的培养。努力提...
学年二年级下册语文教研组工作计划
2015 2016学年二年级下册语文教研组工作计划提要 突破有效训练这个难点。有效训练是实施有效教学的重点。教师要认真选编 批改 评讲作业，做到 五有五必 有练必选。2015 2016学年二年级下册语文教研组工作计划。一 指导思想 继续贯彻执行 全国基础教育课程改革纲要 精神，立足于二年级教学情况的...