小学2016-2017学年第一学期语文科试卷分析2024年1月。
年级班级任课教师。
二（1）在籍人数实考人数。
总分均分。
优秀人数8百分率0.28
人数21良好。
百分率0.72今后打算。
今后要抓好预习工作，基础知识课前自学，上课时稍作提示，课后加强课文朗读和默写训练，腾出更多时间让孩子感悟课文细节，提高孩子的阅读理，领略写作特色，体会语言的表达效果，切实运用到自己的写作中去。对于课外阅读要持之以恒，用更多的手段激发孩子阅读的积极性，把课外阅读做到实处，不光要读，还要能讲，说出个所以然来；课外积累古诗词不仅要会被，更要会写，也可以了解写作背景和表达的情感、意境。成绩68
姓名。成绩人数27
合格百分率0.93
不合格人数1试卷评析。
百分率0.03
分项（分类）统计正确率。
项目应得分实得分正确率。
内容分析：考好的项目及考差的原因。
考好的项目及原因：
工整抄写、在正确字的读音下面划横线、
一。工整抄写2272300.99二。在正确字的读音下画横线。
2322100.91三。看图写字2321950.84四。看拼音写字词。
4643960.85五。选字填空1741580.91六。照样子连一连。
1741490.86七。按课文内容填空。
9287150.77八。阅读短文，完成练习。
290227.50.78九看图写话2901530.53
后进生名单及。
成绩。姓名。
成绩25看拼音写字词、看图写字、选字填空、照样子连一连这几项考得比较好，属于基础内容，平时练习比较多，掌握比较扎实，除了个别孩子粗心和平时不肯努力，大多数的孩子掌握比较好。
考差的项目及原因：
按课文内容填空，这项属于基础知识，失。
分多的原因是学生不够用功，平时不学习，不写作业。阅读理解和看图说话部分平时练习也比较多，但学生不会灵活应用，直接不写。
本张试卷难度适中，覆盖面广，既考查了学生的基础知识和积累运用，又能考察到写字习惯和阅读分析等语文能力。内容安排合理，分量适中。
姓名。成绩33
姓名。成绩66
姓名。缺考名单及原因。
备注：优秀率：低年级≥90分，中高年级≥85分；良好率≥75分；合格率≥60分。同时上交年级及抽调班级试卷分析文本稿。
小学二年级语文试卷分析
无论是什么科目，想要成绩提高，除了努力刻苦之外，做试卷也是不可或缺的手段。语文也是如此，想知道自己阶段性的学习成果，只有用试卷测试题来检验了。老师也可以从中分析出学生的学习情况。本次测试题量适中，从基础知识，基本技能，阅读理解和写作等几方面对学生进行了一次综合性的测评。试题难度较期中测试有所降低。一...
小学二年级语文试卷分析
2012 2013下 我们二年级应有36人参加，实考人数是36人。语文总分分，平均分分，及格率100 95分以上29人，90分的有6人，80分的有1人。一 听写词语。本题重在考查学生的基础知识及在 田 字格中的书写情况，绝大部分学生得到了较理想的分数，孩子们都做得很好。二 认一认，将拼音前地番号写在...
小学二年级语文试卷分析
2013年1月25日 一 基本情况 注 90分以上为优秀。二 各题得分情况统计表 三 试卷评价 这次试卷新增了，考察学生查字典的环节，为学生自学提供了前提条件。试卷以教材为载体，立足基础 适当增加难度，体现出灵活性 综合性。第一题，知识的再认 第二题，知识的再现，侧重考查学生的基础知识以及运用知识的...