小学语文二年级下册课堂检测 自测题

发布 2020-12-04 06:49:28 阅读 5727

睁开眼睛粗重的世界。

3、排序。 )笋芽扭动着身子,一个劲的向上钻。

)笋芽脱下一件件衣服,长成了一株健壮的竹子。

)笋芽终于钻出了地面。

)笋芽被叫醒了。

随堂作业。班级姓名等级时间

1、我会拼,我会写。

2、给句子加标点。

1.小鹿在花坛里载了一丛玫瑰( )

2.小鹿家的玫瑰花太美了( )

3.小鹿为什么看不到玫瑰花呢( )

3、我能用带点的词写一句话。

花骨朵儿渐渐地长大了。

渐渐地。小鹿静静地躺在床上养病。

静静地。四、连线。

美好的叶子高兴地敲。

温暖的春雨惋惜地摇。

嫩绿的春光重重地笑。

细细的阳光轻轻地说。

课堂作业。班级姓名等级时间

1、你能把下面的字娃娃送回家。

浇谢呼渐唤话

氵口讠:2、加一加。

木+才= 大度=渡 +冒=帽。

3、杨柳绿千里。

春风一拂。我看到了春天。小草蝌蚪游泳 ,布谷鸟人们在里踏青,小朋友在空地上。

课堂作业。班级姓名等级时间

一、读一读,练一练。

泉水穿过静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱,泉水说:“唱吧,唱吧!我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。”

1.这段话中泉水说了( )句话。

2.这段话中的“琴声”指的是什么?( 清脆的歌声”指的是什么?(泉水流动的声音 ②画眉鸟的歌声 ③弹钢琴的声音。

3.照样子写词语

很美很美。2、火红的镜子清脆的世界。

明亮的山谷欢快的歌声。

静静的杜鹃灿烂的泉水。

随堂作业 6

班级姓名等级时间

1.看拼音,写词语。

ll2.连线。

温暖的小路。

蒙蒙的春风。

弯弯的细雨。

晶莹的露珠。

3.读课文最后一句话,想一想下面哪句话对,在括号里打“√”

.**需要献出爱心,雷锋叔叔就跑到**做好事。(.**需要献出爱心,像雷锋叔叔一样的人就出现在**。(四.找相同。

洒迷需滴迈迹泞雷露

氵辶雨。随堂作业7

班级姓名等级时间

2.组词。宁未分令( )

泞末芬铃( )

3.填标点。

我是最弱小的吗( )

看!这儿还有一朵野蔷薇呢( )

萨沙朝着蔷薇花走去( )

随堂作业 8

班级姓名等级时间

1、给带点的字注音。

待在等待黑白相间时间应该答应

2.我会变。

丁冬→丁丁冬冬滴答冷清。

仔细跑跳高兴。

3.读句子,用带点的词写一句话。

卡罗尔终于有了一只她自己的小猫。

随堂作业语文园地二

班级姓名等级时间

1.填上合适的词语。

小路春风细雨

小溪露珠身影。

2.我用组词的方法来区别他们。

议慌钩雷。义荒勾需。

3.读短文想一想,做一做。

有趣的汉字——山。

中国字很有意思,比如:古文字的“山”写成 ,画的是山峰的形状。

用“山”作偏旁的字,大多数都有“高”的意思,都和山有关,如岛屿( )悬崖( )等。还有一部分是山的名字,如崂( )山、嵩( )山等。

1 用部首查字法查字,把带点字的读音填上。

2 你还能写出“山”字旁的字吗?与好朋友比比谁写得多。

小学二年级语文下册能力自测题

多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况,下面为大家分享了二年级语文下册能力自测题,希望对大家有帮助。一 看拼音写词语。y ng li zh d ng b f ng x n zh o chu n y ng zh l m f ng x n h ng 二 比一比,再组词。晴。睛。园。圆。苗。瞄。场。杨。...

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小学语文二年级下册三四单元课堂精练

9日月潭。一 你能把词语补充完整,再读一读吗?群山风光树树木 太阳湖水名古。二 比一比,再组成词语。环 绕 的胜 杯 浇 约盛 三 照样子,加上适当的词语,把句子写具体。例 要是下起蒙蒙细雨,日月潭周围的景物一片朦胧。要是下起蒙蒙细雨,日月潭 好像披上轻纱 周围的景物一片朦胧。1 大象的腿又粗又壮。...