一、 填空。
1是测量长度的工具,量较长物体的长度,可以用( )作单位。量较短物体的长度可以用( )作单位。
2、两位数加减两位数的笔算数位要对齐,从( )位算起。算进位加法时,个位满( )要向十位进( )
3、每个角都有( )个顶点,( 条边。从( )个点起,用尺子向( )的方向画( )条直线,就画成一个角。
4、角的大小与边的长短( )关,与两条边叉开的大小( )关。
比25多比45多8的数是( )
6、( 时整和( )时整,时针和分针刚好形成一个直角。
7、在( )里填上合适的单位。
操场长约60课桌的高65( )
一条跳绳长2哥哥的身高1( )28( )
黑板长约4冰箱高约160
数学课本长约少发长约。
8、一个数是72,另一个数是18,它们的和是( )差是( )
9、长方形、正方形都有( )个直角。
米=( 厘米90厘米+10厘米=( 米
400厘米=( 米16厘米-9厘米=( 厘米 1米-50厘米=( 厘米 30米+6米米。
+3+3+3+3+3写成乘法算式是读作计算这个算式要用口诀。
12、计算29+55时,个位上9加5得向十位在个位上写29+55
二、判断。1、量一支铅笔的长度,一般用厘米作单位。
2、一幢楼房高30厘米。
3、量物体时,把物体的左端与刻度尺的最左端对齐。
4、线段是直的,可以量出长度。
5、角的边画得越长,角就越大。
三、选择。1、与62-28得数相等的算式是( )
a、16+19 b、52-18 c、70-44
2、最大的两位数和最小的两位数之差是( )
a、90b、119c、89
3、求3个5连加的和是多少,列示为( )
a、3+5 b、5+5+3 c、5×3
4、和6×3意义相同的算式是( )
a、6+6+6 b、3+3+3 c、6+6+3
5、( 6<30,括号里最大能填( )
a、5b、4c、3
四、计算。1、直接写出得数。
2、用竖式计算。
3、列式计算。
1)5个6相加的和是多少? (2)9的3倍是多少?
3)一个因数是9,另一个因数是7,积是多少?
4)两个乘数都是7,积是多少? (5)6与4的和是多少?
五、按要求画一画。
1、以给出的点为顶点,画一个比直角大的角,并写出它各部分的名称。
2、画一条比3厘米长4厘米的线段。
六、看图列式。
加法算式乘法算式。
加法算式乘加法算式。
七、应用题。
1、二(2)班有男生26人,女生25人,他们坐一辆50个座位的客车去秋游,够坐吗?
3、妈妈今年33岁,比小明大25岁,小明今年几岁?
4、学校举办美术兴趣班,二年级有34名男生参加,参加的女生比男生多18名。
1)二年级参加美术兴趣班的女生有多少名?
2)二年级一共有多少名学生参加美术兴趣班?
5、小梅带50元钱去买文具,她买了一个22元的文具盒,又买了一支8元的钢笔,她剩下的钱还够不够买一本26元的故事书?
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